Con motivo del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia (11F), en el IES Río Aguas (Sorbas, Almería) celebramos una jornada orientada a la divulgación científica y, especialmente, a la visibilización de referentes femeninos en ámbitos STEM. Contamos con la visita de Isabel María Romero Albaladejo y María del Mar García López (Universidad de Almería), lo que añadió un valor especial: conectar el trabajo del aula con un ecosistema más amplio de investigación y desarrollo educativo, y reforzar la idea de que escuela y universidad pueden (y deben) caminar juntas cuando el objetivo es mejorar experiencias de aprendizaje significativo con ayuda de la tecnología.

Para ello, planteamos una actividad en la que convivieron dos entornos complementarios. Por un lado, trabajamos con GeoGebra, que permitió explorar patrones iterativos, modificar parámetros y observar cómo aparecen estructuras complejas a partir de reglas sencillas. Por otro, dimos el salto a la Realidad Virtual inmersiva mediante Meta Quest y NeoTrie VR, llevando esa exploración a un plano más sensorial y espacial: mirar, acercarse, girar, comparar, idear estrategias y algoritmos de construcción geométrica, etc.

Queremos expresar nuestro agradecimiento a la Universidad de Almería por su apoyo y cercanía, y al proyecto NeoTrie por facilitarnos una herramienta que convierte la geometría y la exploración matemática en una experiencia inmersiva con verdadero potencial didáctico. Sin estas sinergias, innovar se queda en intención; con ellas, se convierte en práctica real y compartida.