De vuelta a la normalidad tras la pausa navideña, conocemos las predicciones científicas de la revista Science para 2015.
Se avecinan avances en temas tan variados como la lucha contra el Ébola y el cambio climático, nuevos medicamentos contra el colesterol, el estudio de ondas gravitacionales o la exploración de «planetas enanos».
El especial de Science puede consultarse aquí
Copyright Science 2015 Image credit: David Parkins
Publicada en el BOE de hoy, 3 de Diciembre de 2014, la Resolución de 1 de diciembre de 2014, de la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, por la que se fija el procedimiento y plazo de presentación de solicitudes de evaluación de la
actividad investigadora a la Comisión Nacional Evaluadora de la Actividad
Investigadora.
Presenta varias novedades respecto a años anteriores. Para empezar, un plazo más corto (del 15 al 31 de diciembre).
Mucha suerte a todos los solicitantes de este año. Y recordad que en el servicio de Apoyo a la Investigación de la Biblioteca os prestamos ayuda con los indicios de calidad. Podéis pedirnos cita a través de nuestro formulario.
Con fecha de hoy, 1 de diciembre de 2014, se ha publicado en el BOE la Resolución de 26 de noviembre de 2014, de la Comisión Nacional Evaluadora de la Actividad Investigadora, por la que se publican los criterios específicos aprobados para cada uno de los campos de evaluación.
Presenta bastantes novedades, y en algunos Campos introduce conceptos como «decil», «posición del autor», «valoración atendiendo al número de citas»… elementos que se contemplaban previamente, pero que no se habían plasmado en el «párrafo de requisitos mínimos».
Atención los investigadores del Campo 3. Biología Celular y Molecular y del Campo 10. Historia, Geografía y Artes, ya que este año sus criterios aparecen bastante más detallados.
Recordad que en el servicio de Apoyo a la Investigación de la Biblioteca os prestamos ayuda con los indicios de calidad. Podéis pedirnos cita a través de nuestro formulario.
Y para reflexionar durante el fin de semana… nos ha gustado este vídeo
El director de la ANECA, Rafael Van Grieken, apuntaba esta semana, en una conferencia pronunciada en la Universidad de Málaga, algunos de los cambios que se aproximan en el procedimiento de acreditación del profesorado universitario.
Según informan en la página web de la UMA, el sistema que viene se apoya en:
– 21 Comisiones en lugar de las 5 actuales
– Tablas de calificación en lugar de máximos de puntos
– Mayor especificidad: acreditación para ramas de conocimiento (desaparece la «acreditación universal»)
La noticia completa se encuentra disponible en la zona de noticias de la Universidad de Málaga. Tambien el Diario Sur se ha hecho eco de esta información.
Y se llama Las Mujeres en el Saeculum Augustum. Elaborado por el Grupo Interdisciplinar e Interuniversitario IURA.RvB (Romanas, Visigodas y Bizantinas), nos invita a un viaje apasionante a través de la Historia. Se enmarca en el Seminario de Derecho Romano, Historia Antigua y Arqueología, Museo de Almería (15-XII-2014).
Podéis disfrutarlo aquí
Desde la Fecyt nos llega este interesante documento: «Recomendaciones para la implementación del artículo 37 – Difusión en Acceso Abierto de la Ley de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación», publicado bajo licencia Creative Commons, dirigido a la comunidad investigadora en el marco de la Ley de la Ciencia.
El texto completo del documento puede consultarse aquí
A través de La Voz de Almería conocemos los resultados del Proyecto Generaciones de Plata, coordinado por la Universidad de Granada y la Fundación Descubre.
Como informa el diario almeriense, «los profesionales censados pertenecen a todas las provincias de Andalucía y Almería con 44 es la que más aporta. El proyecto ha arrancado con una investigación biográfica, liderada por un equipo de investigadores de la Universidad de Granada y ha continuado con la elaboración de materiales divulgativos, una web y una exposición virtual que ha presentado hace unos días el rector de la Universidad de Granada».
Empty Science Lab. Photo citation: Mennonite Community Photograph Collection, 1947-1953. Goshen College. HM4-134 Box 2 Photo 301-9. Mennonite Church USA Archives – Goshen. Goshen, Indiana.
Un caso real: ¿qué hacer con los fondos de financiación de la investigación si se demuestra que ha habido fraude científico?
En el New York Times nos plantean una reflexión sobre el tema, que podéis leer aquí
Fuente: https://medicalskeptic.wordpress.com/category/cartoon/