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¿Conoces el blog de Mendeley?

Uno de los elementos del enfoque de Mendeley como red social es su blog, en el cual nos presentan noticias de interés para investigadores a la vez que indican la forma de sacar el máximo partido al sistema y difunden sus nuevas funcionalidades, bajo el lema «Organize, share, discover academic knowledge».

Mendeley Blog constituye así una página a seguir por todos los usuarios de esta herramienta.

Mendeley blog

¿Conoces las publicaciones en abierto de la UNESCO?

«Construir sociedades del conocimiento que sean pacíficas, democráticas e inclusivas está en el corazón del mandato de la UNESCO. Y una condición fundamental para lograr sociedades del conocimiento globales es el acceso universal a la información»

Así lo indican desde la UNESCO, cuyas publicaciones en abierto pueden consultarse aquí

 

Libros en acceso abierto en JSTOR

¿Sabías que en el portal JSTOR tambien se pueden encontrar libros en acceso abierto?

Más de 2500 monografías sobre diversas disciplinas, accesibles de forma gratuita.

El listado completo puede encontrarse aquí.

Según su portal web, el usuario final no necesita registrarse, y no existen restricciones o límites en las descargas. Además, los libros se encuentran preservados en Portico, lo que garantiza su acceso a perpetuidad.

II Ciclo de Formación Extraordinaria Online de la base de datos de Scopus (26/10-6/11/2020) 

II Ciclo de Formación Extraordinaria Online de la base de datos de Scopus (26/10-6/11/2020)

Organizado por Fecyt y Elsevier, para estas jornadas se han establecido un total de 6 cursos distintos, de 90 minutos de duración, que se repiten en horario de mañana y tarde (16 cursos en total). Este ciclo, se caracteriza por incluir 3 jornadas en inglés, y una jornada sobre la herramienta Admin Tool, dirigida exclusivamente a los responsables de la base de datos de Scopus en cada institución.

El plazo de inscripción a estos cursos, comienza el día 09 de octubre a las 9,00 h., cuando se habilitará la opción en nuestra web o por medio de este enlace: INSCRIPCIÓN.  Recuerde inscribirse con una cuenta de correo institucional (los correos comerciales como Gmail serán automáticamente descartados) y datos personales (algo que es muy importante, dado que son los datos que aparecerán en el certificado de asistencia, y que se genera automáticamente una sola vez).

Las jornadas serán grabadas, y al cabo de unas semanas, podrá consultarse el vídeo de la sesión, que estará disponible en nuestra web.

Informarle también, que los asistentes a la jornada de formación online, recibirán por mail una encuesta de satisfacción y al cabo de tres semanas aproximadamente, y en el mismo correo electrónico con el que se inscribieron, el certificado de asistencia (para recibir la encuesta y el certificado de asistencia, se debe asistir un mínimo de 45 minutos a la sesión).

Por último, es muy importante recordar a los usuarios que deben recibir el mail de confirmación de la sesión a la que se han inscrito, o no podrán acceder a las jornadas. Estos mails automáticos, en ocasiones se almacenan en la carpeta de correo no deseado o SPAM, por lo que rogamos que revisen dicha carpeta. Una vez que han recibido la confirmación, pueden realizar un test de conexión a GoToWebinar para no tener problemas el día de la sesión.

Convocatoria completa de los cursos y más información

 

IEEE Xplore Digital Library – [Live Webinar] Increase the Exposure and Impact of Your Research with IEEE Open Access Publishing Options

Desde IEEEXplore nos invitan a asistir a su Webinar gratuito Increase the Exposure and Impact of Your Research with IEEE Open Access Publishing Options que se celebrará el próximo 23 de septiembre.

Los temas a tratar serán:

  • Cómo incrementar la visibilidad e impacto de su investigación
  • Beneficios de publicar en IEEE Open Access Journals
  • Tips and buenas prácticas para incrementar las posibilidades de publicar
  • Requisitos en los envíos y motivos comunes por los que se rechazan papers
  • Herramientas para autores disponibles en IEEE para promocional la Ciencia en Abierto
  • Opciones Open access disponibles en IEEE
  • Sesión de Preguntas y respuestas con expertos

La inscripción puede realizarse desde aquí

 

 

Se publica la versión 2019 de Journal of Citation Reports

Desde la FECYT nos informan de que ya están disponibles los datos relativos al JCR 2019.

Cualquier responsable, usuario e investigador de una institución que forme parte de la licencia nacional de WoS, puede consultar de la información relativa a JCR 2019 a través de : https://www.recursoscientificos.fecyt.es/factor

Más información: https://www.recursoscientificos.fecyt.es/noticias/acceso-jcr-2019

Seminario Elsevier sobre los principios de datos FAIR

Desde Elsevier nos invitan a participar en el seminario web sobre los principios de datos FAIR

A partir de una creciente necesidad de difundir los datos de investigación, las  herramientas de gestión de los mismos deben garantizar que los conjuntos de datos sean fáciles de descubrir, compartir y reutilizables por la comunidad investigadora. Aprenda cómo hacer esto posible uniéndose a este seminario web.

Título: De los conjuntos de datos desconectados a los datos relevantes y complementarios: los principios de datos FAIR

Martes: 14 de julio de 2020, 11:00 – 12:00 CEST

Registrarse para la sesión en: https://elsevier.zoom.us/webinar/register/WN_qALIjtwTTtC91llf0xVZtQ

Agenda:

El almacenamiento, la preservación, la accesibilidad y la cita de datos de investigación es un aspecto esencial de la creación de producción científica reutilizable. Con una creciente riqueza de datos de investigación disponibles, las herramientas efectivas de gestión de datos de investigación (RDM) deben garantizar que los conjuntos de datos sean fáciles de descubrir, compartir y reutilizar por la comunidad de investigación.
En 2016, se publicaron los principios de datos FAIR para ofrecer pautas para apoyar las necesidades de las comunidades sobre el intercambio de datos y mejorar los datos «Búsqueda, Accesibilidad, Interoperabilidad y Reutilización». Elsevier se compromete a hacer que los datos sean efectivos y a desarrollar mejores procesos y sistemas de gestión de datos de investigación para apoyar el intercambio de datos.
Este seminario web describe cómo la plataforma Mendeley Data ayuda a los investigadores a descubrir, recopilar y compartir datos de investigación que respalden los principios de datos FAIR.

Turnitin deja de dar soporte en Internet Explorer

A partir del 31 de Agosto de 2020, Turnitin dejará de dar soporte en Internet Explorer.

Se podrá acceder a los productos de Turnitin en Explorer, pero cuando se actualicen dichos productos, no serán adaptados para que funcionen en este navegador.

De esta forma, desde Turnitin nos animan a que comencemos a utilizar otro navegador.

 

Seminarios OpenAire sobre Datos

 A través de la FECYT hemos recibido la siguiente información sobre  OpenAire Legal Policy : la realización de dos seminarios web sobre políticas legales, sobre el que consta más información en este enlace:  https://www.openaire.eu/item/openaire-legal-policy-webinars

Cuándo: el 29 de abril y el 4 de mayo a las 14.00 horas CEST

Duración: máx. 90 minutos (incluido el tiempo para preguntas y respuestas)

Formulario de inscripción: https://bit.ly/OpenAIRE_Registration_LegalPolicyWebinars

Registro antes del 28 de abril a las 17.00 horas CEST

29 de abril 2 PM CEST: Seminario web dirigido a estudiantes de doctorado / investigadores: recomendaciones para investigadores sobre la reutilización de datos – aspectos legales: lo que necesita saber sobre GDPR (Reglamento General de Protección de Datos) y la Directiva PSI (Información del Sector Público) – percepciones erróneas comunes y resolución de problemas – árbol de decisiones sobre cuándo buscar asesoramiento legal – ejemplos prácticos.

4 de mayo, 2 de la tarde CEST: Seminario web dirigido al personal de apoyo a la investigación: qué aspectos importantes se deben considerar sobre el GDPR, la nueva directiva PSI y los DPI – cómo asesorar a los investigadores – percepciones erróneas comunes y resolución de problemas – ejemplos prácticos.