A continuación se presentan los datos de la referencia bibliográfica seleccionada con objeto de poder localizar el lugar y fecha de su publicación.
Establecer criterios para evaluar la interacción oral: desde la pedagogía de los géneros discursivos a la práctica en el aula
Autores
Acosta Ortega, Laura y Marta García Balsas
Publicado en
Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas
Volumen
17/35
Año de publicación
2023
Páginas
155-176
Hipervínculo
Tipo de publicación
Artículo