A continuación se presentan los datos de la referencia bibliográfica seleccionada con objeto de poder localizar el lugar y fecha de su publicación.
The status of interrogative subject–verb inversion in Spanish-English bilingual children
Autores
Cuza, Alejandro
Publicado en
Lingua
Volumen
180
Año de publicación
2016
Páginas
124-138
Hipervínculo
Tipo de publicación
Artículo