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Hispania

Se han encontrado 159 referencias.

  1. A Sociolinguistic Examination of the Dual Usted in Medellín, Colombia: Evidence from Semi-spontaneous Speech and Implicit Language Attitudes
    DENBAUM, NOFIYA Y FALCON DARÍO RESTREPO RAMOS; (2024); Hispania; 107/1; Artículo; pp. 87-105
  2. Linguistic Attitudes and Ideologies of Spanish High School Teachers towards Puerto Rican Spanish in Massachusetts
    MATACHANA LÓPEZ, CLAUDIA ; (2023); Hispania; 106/3; Artículo; pp. 453-471
  3. Teaching Special Questions: The Role of Semantics and Pragmatics in Colloquial Interrogative Structures in Spanish
    FERNÁNDEZ SÁNCHEZ, JAVIER Y ALFREDO GARCÍA PARDO ; (2023); Hispania; 106/1; Artículo; pp. 45-66
  4. Discussing Language and Discrimination: toward Anti-discriminatory Instructional Strategies in the Spanish Language Classroom
    PAOLA GUERRERO RODRÍGUEZ ; (2022); Hispania; 105/1; Artículo; pp. 17-24
  5. Bad Bunny: un artista latino que canta en subjuntivo
    GARCÍA GLICK, BEATRIZ; (2021); Hispania; 104/2; Artículo; pp. 151-156
  6. Empathy in Spanish Language Instruction
    MIHALY, DEANNA H. ; (2021); Hispania; 104/3; Artículo; pp. 352-355
  7. Linguistic Attitudes Among Antioquian (Colombia) Teachers: Vos and Its Role in Education
    WEYERS, JOSEPH R. ; (2021); Hispania; 104/1; Artículo; pp. 103-117
  8. Explorando el spanglish: Abstrusa tesela del mosaico lingüístico estadounidense
    PENTÓN HERRERA, LUIS JAVIER; (2019); Hispania; 102/4; Artículo; pp. 467-472
  9. Preterite and Imperfect in Spanish Instructor Oral Input and Spanish Language Corpora
    DAIDONE, DANIELLE ; (2019); Hispania; 102/1; Artículo; pp. 45-58
  10. Aspiración rasgada: representación del habla de la calle en el cine realista de España
    GUILLÉN, GABRIEL; (2018); Hispania; 101/2; Artículo; pp. 267-277
  11. Forms of address in the Spanish language curriculum in the United States: Actualities and aspirations
    LELOUP, JEAN W. Y BARBARA C. SCHMIDT-RINEHART; (2018); Hispania; 101; Artículo; pp. 10-24
  12. Preverbal Double Negation in Basque Spanish? Acceptability Judgment Task and Semi-structured Interview
    GONDRA, AGER ; (2018); Hispania; 101/4; Artículo; pp. 587-604
  13. So … you know … marcadores pragmáticos en las comunidades puertorriqueña y dominicana de Massachusetts
    ARIAS ALVAREZ, ALBA ; (2018); Hispania; 101/1; Artículo; pp. 69-88
  14. Capaz and Quizás in Argentine Spanish: Epistemic Adverbs with Mood Variability
    YELIN, BORIS Y LORI CZERWIONKA; (2017); Hispania; 100/1; Artículo; pp. 30-46
  15. Entre limonetis y malaguitas: Estudio del léxico divergente de proximidad. Nuevos datos del Proyecto CONVERLEX-Málaga malaguitas y limonetis
    ÁVILA MUÑOZ, ANTONIO M.; (2017); Hispania; 100/4; Artículo; pp. 538-553
  16. Guarani Morphology in Paraguayan Spanish: Insights from Code-Mixing Typology
    ESTIGARRIBIA, BRUNO ; (2017); Hispania; 100/1; Artículo; pp. 47-64
  17. La productividad de los procedimientos de formación de palabras en español coloquial: de lo conversacional a lo digital
    SANMARTÍN SÁEZ, JULIA ; (2017); Hispania; 100/4; Artículo; pp. 554-567
  18. Lenguas, culturas y sensibilidades en los Estados Unidos: Español y Spanglish en un mundo inglés
    BETTI, SILVIA; (2017); Hispania; 00/5; Artículo; pp. 35-40
  19. On Spanglish: Denominator of Linguistic Hybridity or Sociocultural Identity?
    CHAPPELL, WHITNEY; (2017); Hispania; 100/5; Artículo; pp. 41-42
  20. Un tipo especial de Spanglish en la literatura estadounidense: La fusión de códigos y el translenguar
    DUMITRESCU, DOMNITA; (2017); Hispania; 100/5; Artículo; pp. 43-44
  21. A Discourse-Pragmatic Approach to Teaching Indicative/Subjunctive Mood Selection in the Intermediate Spanish Language Class: New Information versus Reformulation
    SESSAREGO, CECILIA ; (2016); Hispania; 99/3; Artículo; pp. 392-406
  22. El efecto de la instrucción de estrategias conversacionales del oyente en las conversaciones en español y su influencia discursiva en chino
    PÉREZ RUIZ, JAVIER ; (2016); Hispania; 99/4; Artículo; pp. 407-422
  23. Second-person address forms in contemporary Uruguayan children’s literature
    ROSALES LAGOS, MARÍA JOSÉ Y MARÍA IRENE MOYNA ; (2016); Hispania; 99/2; Artículo; pp. 320-337
  24. English-Spanish Code-switching in Literary Texts: Is It Still Spanglish as We Know It?
    DUMITRESCU, DOMNITA; (2014); Hispania; 97/3; Artículo; pp. 357–359
  25. The (Pre)History of Literary Spanglish: Testimonies of the Californio Dialect
    PRIETO, COVADONGA ; (2014); Hispania; 97/3; Artículo; pp. 360-361
  26. Becoming Bilingual, Becoming Ourselves: Archival Memories of Spanglish in Early Californian Epistolary Texts
    TRAIN, R. ; (2013); Hispania; 96 / 3; Artículo; pp. 438 - 439
  27. Spanglish and Identity within and outside the Classroom
    DUMITRESCU, DONMITA. ; (2013); Hispania; 96 / 3; Artículo; pp. 436 - 437
  28. Who Soy yo? The Creative Use of Spanglish to Express a Hybrid Identity in Chicana/o Heritage Language Learners of Spanish
    SÁNCHEZ MUÑOZ, A. ; (2013); Hispania; 96 / 3; Artículo; pp. 440 - 441
  29. Calling for Interdisciplinary Approaches to the Study of Spanglish and Its Linguistic Manifestations
    GONZÁLEZ RODRÍGUEZ, EVA Y M. CARMEN PARAFITA-COUTO; (2012); Hispania; 95/3; Artículo; pp. 461-480
  30. El Voseo chileno. Una visión desde el análisis de la variación dialectal y funcional en medios de comunicación
    RIVADENEIRA, M. Y CLUA I JULVE, E.; (2011); Hispania; 94 / 4; Artículo; pp. 680 - 703
  31. Estabilidad y dinamismo en las actitudes lingüísticas de una comunidad bilingüe española (Els Ports, Castellón)
    GONZÁLEZ MARTÍNEZ, J. Y BLAS ARROYO, J. L.; (2011); Hispania; 94 / 4; Artículo; pp. 663 - 679
  32. The Conversational Historical Present in Oral Spanish Narratives
    BONILLA, CARRIE L.; (2011); Hispania; 94 (3); Artículo; pp. 429-442
  33. Confluencia de normas sociolingüísticas en un hecho de variación sintáctica: factores sociales en la selección de la variante deber de + infinitivo (vs. deber) en un corpus de español peninsular
    BLAS ARROYO, JOSÉ LUIS ; (2010); Hispania; 93/4; Artículo; pp. 624-649
  34. Forms of Address in Chilean Spanish
    BISHOP, KELLEY Y JIM MICHNOWICZ; (2010); Hispania; 93/3; Artículo; pp. 413-429
  35. Variation in Miami Cuban Spanish Interrogative Intonation
    ALVORD, SCOTT M. ; (2010); Hispania; 93/2; Artículo; pp. 235-255
  36. Actitudes de los hablantes de San Salvador hacia el tuteo y el voseo
    QUINTANILLA AGUILAR, JOSÉ ROBERTO ALEXANDER ; (2009); Hispania; 92/2; Artículo; pp. 361-372
  37. El Uso del español del profesor en las clases de principiantes
    SUBY, JULIANA Y YULY ASENCIÓN DELANEY; (2009); Hispania; 92/3; Artículo; pp. 593-607
  38. La enseñanza de la pragmática: principios de un enfoque didáctico para nivel principiante en un entorno universitario anglófono
    SESSAREGO, CECILIA ; (2007); Hispania; 90/2; Artículo; pp. 316-327
  39. The Use of Spanish Impersonal Forms in Monolingual and Bilingual Speech
    GERVASI, KAREEN; (2007); Hispania; 90,2; Artículo; pp. 342-353
  40. Consigo vs. Con+Stressed Pronoun: A Study of Their Use in Spoken Spanish Discourse
    ALBA, MATTHEW; (2006); Hispania; 89 / 3; Artículo; pp. 623- 636
  41. Oral Narratives in the Language Classroom: A Bridge between Non-Native, Heritage, and Native-Speaking Learners
    EDSTROM, ANNE; (2006); Hispania; 89:2; Artículo; pp. 336-346
  42. Condicionamientos sintáctico-semánticos de la expresión del sujeto en el español colombiano
    HURTADO, LUZ MARCELA; (2005); Hispania; 88 / 2; Artículo; pp. 335 - 348
  43. Pragmatic variation in corner store interactions in Quito and Madrid
    PLACENCIA, M. E.,; (2005); Hispania; 88; Artículo; pp. 583–589
  44. ¿Ser o estar?La variación lingüística y social de estar más adjetivo en el español de Cuernavaca, México
    CORTÉS- TORRES, M., ; (2004); Hispania; 87 / 4; Artículo; pp. 788 -796
  45. Attitude Update: Spanish on the South Texas Border
    CARLSON, RALPH, HUGO A. MEJÍAS Y PAMELA L. ANDERSON-MEJÍAS; (2003); Hispania; 86/1; Artículo; pp. 138-150
  46. La distribución del voseo en Hispanoamérica
    BENAVIDES, C.; (2003); Hispania; 86, 3; Artículo; pp. 612-623
  47. Left-dislocated Structures in Spanish
    CASIELLES SUAREZ, E.; (2003); Hispania; 86/2 ; Artículo; pp. 326 - 340
  48. Simple and progressive forms of the perfective viewpoint in Spanish: the preterit and the preterit progressive
    WESTFALL, R., ; (2003); Hispania; 86 / 4 ; Artículo; pp. 874 - 888
  49. Strategies in the oral production of beginning spanish learners
    CEO, D.; (2003); Hispania; 86, 1; Artículo; pp. 121-132
  50. A lo mejor y el subjuntivo
    WASA, A.; (2002); Hispania; 85; Artículo; pp. 131-136