El Toldo de Astier
Se han encontrado 2 referencias.
- ¿Da lo mismo decirlo que escribirlo…? Hacia una reflexión respecto de las consignas de modalidad escrita y modalidad oral en el contexto de enseñanza-aprendizaje
CONDITO, V.; (2013); El Toldo de Astier; 4/7; Artículo; pp. 75-90 - Un hermoso observatorio de la oralidad: los géneros de textos institucionalizados
NAVARRO, PAULA; (2013); El toldo de Astier; 4/6; Artículo; pp. 103-118