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2.03.03.02. Narración

Se han encontrado 345 referencias relacionadas con este descriptor.

  1. La representación discursiva del ciberacoso sexual infantil en relatos de menores en contextos de líneas de ayuda
    PÉREZ SABATER, CARMEN, ANDREA GARCÍA-MONTES Y NURIA LORENZO-DUS
    Estudios de Lingüística. Universidad de Alicante (ELUA); 41; (2024); pp. 5-20; Artículo;
  2. Coestructuración verbal-gestual en narraciones conversacionales del castellano chileno: el caso de las construcciones del tipo lo que pasa es que con función atenuante y su variación sociolingüística
    GUERRERO GONZÁLEZ,. SILVANA Y JAVIER GONZÁLEZ RIFFO:
    Ana María Cestero (ed.), Comunicación no verbal ; Anejo de Oralia n.º 7 ; Almería; (2023); pp. 119-144; Universidad de Almería; Capítulo;
  3. Uso de construcciones apositivas en creaciones narrativas de estudiantes de la Isla de Gran Canaria
    HAWACH UMPIÉRREZ, ANWAR
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  4. Las pausas en torno al marcador discursivo «pues» en secuencias narrativas en español
    MÉNDEZ GUERRERO, BEATRIZ
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  5. Relación entre el sexo y las estructuras narrativas en el corpus PRESEEA-Medellín
    CEDIEL GÓMEZ, YULIA KATHERINE
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  6. Análisis argumentativo de relatos autobiográficos de violencia institucional sufrida por mujeres chilenas con diagnóstico de endometriosis
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  7. Análisis descriptivo de la entonación en el discurso narrativo: datos del corpus sociolingüístico de la Ciudad de México (CSCM)
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  8. Funciones y estrategias de intensificación en el relato coloquial. Análisis de un corpus oral de Cuba
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  11. Metáforas en la expresión de emociones en la narrativa psicoterapéutica
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  12. El marcador dice en las narraciones orales del español andino de Juliaca (Perú)
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    Carmen López Ferrero, Isolda Carranza y Teun A. Van Dijk (eds.) Estudios del discurso ; Londres/Nueva York ; (2022); Routledge; Capítulo;
  16. La voz del experto y la voz del paciente en la narración de la pandemia: la construcción discursiva de la COVID persistente
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  17. Registro coloquial en un atlas sociodialectal. La cita directa en narraciones del ALECMAN
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  18. El español de la zona cafetalera de Puerto Rico y sus narrativas orales como expresión identitaria
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  20. La competencia narrativa en la afasia motora: sintaxis, semántica y pragmática
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  22. La relación de los atenuadores con variables lingüísticas y sociales en narraciones orales y escritas de experiencia personal
    GÓMEZ MARTÍNEZ, GLORIA ELENA Y RUBÍ CEBALLOS DOMÍNGUEZ
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  23. El pretérito pluscuamperfecto como marca de género narrativo en el español andino del Noroeste de la Argentina
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  27. Auto-observación e inteligencia emocional: estudio pragmático-discursivo del manejo de la impresión en narrativas personales
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  28. Funciones pragmático-discursivas de oraciones escindidas del tipo “lo que pasa es que” en narraciones conversacionales de hablantes chilenos
    ESCOBAR, ALONSO Y SILVANA GUERRERO GONZÁLEZ
    Pragmática Sociocultural : Revista Internacional sobre Lingüística del Español; 9/2; (2021); pp. 158-183; Artículo;
  29. A los sesenta, preparado para vivir. Análisis semántico-discursivo de las metáforas de espacio-tiempo en narrativas de la trayectoria vital
    RUIZ SURGET, ALEXANDRA ASTRID,
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  30. Índice de Complejidad Narrativa Adaptado en escolares chilenos con y sin historia de trastorno específico del lenguaje
    CRESPO ALLENDE, NINA, ALEJANDRA FIGUEROA-LEIGHTON Y BEGOÑA GÓNGORA COSTA
    Logos. Revista de Lingüística, Filosofía y Literatura; 31/2; (2021); pp. 338-355; Artículo;
  31. Episodios sociolingüísticos narrados por hablantes mapuzugun/español desde la perspectiva del contacto interétnico y político-histórico. Hetero-estereotipos y experiencias a través de las generaciones
    OLATE VINET, ALDO
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  32. La prosodia valorativa en narraciones históricas de aprendices de ELE: Análisis del campo de la actitud
    VIRGINIA DE ALBA QUIÑONES
    Lorenzo, Francisco; Virginia de Alba Quiñones y Olga Cruz-Moya (eds.),. El español académico en L2 y LE. Perspectivas desde la educación bilingüe; Berna; (2021); pp. 95-118; Peter Lang ; Capítulo;
  33. Conectores del español académico en entornos bilingües: un análisis de las subordinadas adverbiales en las narraciones históricas
    LORENZO, FRAN P.
    Lorenzo, Francisco; Virginia de Alba Quiñones y Olga Cruz-Moya (eds.),. El español académico en L2 y LE. Perspectivas desde la educación bilingüe; Berna; (2021); pp. 119-136; Peter Lang; Capítulo;
  34. Errores semánticos en narrativas de niños: el problema de la referencia
    SENO, VANESA NANCY, CAROLINA GATTEI Y LUIS PARÍS
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  35. La estructura narrativa de los casos clínicos
    KOTÁT’KOVÁ, ADÉLA
    Signa; 30; (2021); pp. 533-553; Artículo;
  36. El proceso de contextualización en narrativas humorísticas: jab lines y construcción del marco interpretativo
    DIZ FERREIRA, JORGE
    Language Design ; Special Issue ; (2020); pp. 185-206; Artículo;
  37. Narración y argumentación en el discurso político argentino actual
    QUÉS, MARÍA ELENA
    DeSignis. Publicación de la Federación Latinoamericana de Semiótica (FELS); 30; (2020); pp. 167-178; Artículo;
  38. La evaluación en narrativas orales de experiencia personal: esbozo clasificatorio
    GUERRERO GONZÁLEZ, SILVANA
    Verba. Anuario Galego de Filoloxía ; 47; (2020); pp. 309-327; Artículo;
  39. Gestos y habla en la construcción infantil de narrativas entre pares
    ALAM, FLORENCIA, CELIA RENATA ROSEMBERG Y NORA SCHEUER
    Cuadernos del Centro de Estudios en Diseño y Comunicación. Ensayos; 89; (2020); pp. 187-212; Artículo;
  40. Posicionamiento narrativo en relatos de experiencias migratorias de personas mapuches
    KLENNER LOEBEL, MAURA PAULINA, EUGENIA MERINO DICKINSON Y JUAN CARLOS BELTRÁN VÉLIZ
    Discurso & Sociedad; 14/3; (2020); pp. 578-603; Artículo;
  41. Discurso, salud e información desde el relato de pacientes de endometriosis
    PASCUAL, MARIANA
    Discurso & Sociedad; 14/1; (2020); pp. 421-442; Artículo;
  42. Aproximación al análisis comparativo de estructuras en una muestra narrativa de tres eventos deportivos
    QUINTERO RAMÍREZ, SARA Y JOSÉ DE JESÚS CÁRDENAS NAVARRO
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  43. ¿Cómo reportan los niños las voces propias y ajenas en sus relatos de experiencia personal? Un enfoque del desarrollo de la competencia comunicativa-narrativa infantil
    BETANCOURT CÓRDOBA, YAMILETH MARÍA Y MELISA CARO CERVANTES
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  44. El presente histórico en el discurso reportado en contextos narrativos
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    MANCHO-IGLESIA, ANA Y CARMEN MARTA-LAZO
    Discourse & Communication; 14/3; (2020); pp. 253-272; Artículo;
  46. Características de la competencia prosódica de los jóvenes bilingües vascos en la narración de un cuento
    ETXEBARRIA, AINTZANE, ET AL.
    Estudios de fonética experimental; 29; (2020); pp. 35-54; Artículo;
  47. Narrative present in the Spanish of Santiago, Chile: Convergence and divergence with the Spanish variety from Mexico City
    GUERRERO GONZÁLEZ, J SILVANA, JAVIER GONZÁLEZ RIFFO Y SILVANA ARRIAGADA ANABALÓN
    Spanish in Context; 17/2; (2020); pp. 341-361; Artículo;
  48. Storytelling: representaciones mediáticas de las memorias en Colombia
    PARDO ABRIL, NEYLA GRACIELA
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  49. Una aproximación etnográfica a las narrativas producidas en contextos de migración
    PATIÑO SANTOS, ADRIANA
    Iberoromania. Revista dedicada a las lenguas y literaturas iberorrománicas de Europa y América; 91; (2020); pp. 11-27; Artículo;
  50. Narrativas interaccionales. Una mirada sociolingüística a la actividad de narrar en encuentros sociales
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  51. El Corpus de Estilo Indirecto Libre en Español (CEILE): proceso de elaboración y propuesta de explotación para un estudio gramatical del discurso narrativo
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  53. Cita directa e indirecta en la construcción narrativa de estudiantes escolares mexicanos
    ALARCÓN NEVE, LUISA JOSEFINA
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  54. Discurso narrativo en población infantil con Trastorno del Desarrollo del Lenguaje: perfil y estimulación
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    DeSignis Cuarta Época; (2020); pp. 167-177; Artículo;
  56. De la narrativa oral a la escrita: análisis del proceso de monitorización en el uso de la morfología verbal por aprendientes de ELE
    SOULÉ, MARÍA VICTORIA
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  57. Narración individual versus narración conversacional: análisis de las diferencias de superficie
    GUERRERO GONZÁLEZ, SILVANA
    Cuadernos de Lingüística de El Colegio de México; 6/1; (2019); pp. 1-42; Artículo;
  58. Análisis de narraciones orales en preescolares con signos neurológicos blandos y dificultades de lenguaje
    GRANADOS, DORA ELIZABETH, LAURA LETICIA CASTAÑEDA Y PATRICIA MORA
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  59. Estrategias evaluativas en narraciones conversacionales de hechos históricos: un estudio preliminar
    BACCARANI EDUARDO
    Lengua y Habla; 23; (2019); pp. 462-469; Artículo;
  60. Lo propio y lo ajeno en narraciones sobre brujería del noreste de México
    VERDUZCO, GABRIEL Y MARÍA EUGENIA FLORES TREVIÑO
    Textos en Proceso (TEP). Revista de Lengua y Lingüística del Español; 5/1; (2019); pp. 159-173; Artículo;
  61. Secuencias narrativas de la oralidad y teoría de la valoración. Análisis de tres relatos,
    SUÁREZ, FÉLIX
    Lengua y Habla; 23; (2019); pp. 635-643; Artículo;
  62. Los verbos introductores de cita en la narración oral conversacional
    GALLUCCI, MARÍA JOSÉ
    Pragmática del español hablado. Hacia nuevos horizontes; Valencia; (2019); pp. 29-42; Universidad de Valencia; Capítulo;
  63. Anthoanette, el dialecto regional andino en el español del noroeste de la Argentina: formas verbales evidenciales en narraciones de hablantes de la región
    CHANG EGOCHEAGA, LIDIA
    (2019); Tesis doctoral; Universidad de Buenos Aires; 2019;
  64. Políticas del miedo e imaginario emocional de la violencia en narrativas colombianas recientes
    VANEGAS VÁSQUEZ, ORFA
    (2019); Tesis doctoral; Universidad Nacional de Cuyo; 2019;
  65. Discourse analysis as a tool for uncovering the lived experience of dementia: Metaphor framing and well-being in early-onset dementia narratives
    CASTAÑO, EMILIA
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  66. La narración oral artística y escénica: técnicas y recursos para iniciarse
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  67. Funciones de la co-construcción narrativa en el relato conversacional
    ROMERO MARTÍNEZ, AURORA MARIAZELL Y BERNARDO E. PÉREZ ÁLVAREZ
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  68. Los problemas en la cohesión del discurso narrativo en alumnado con Trastorno Específico del Lenguaje (TEL)
    VALLE HERNÁNDEZ, NAYARIT DEL ET ALII
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  69. Recursos de atenuación en la ‘orientación’ de narrativas personales orales desde una perspectiva sociopragmática
    GONZÁLEZ RIFFO, JAVIER Y SILVANA GUERRERO GONZÁLE
    Nueva Revista del Pacífico; 68; (2018); pp. 62-81; Artículo;
  70. Elisión y sustitución de las preposiciones en español en narraciones de niños con trastorno específico del lenguaje
    CRESPO, NINA; KOZA, WALTER; ALFARO, PEDRO
    Revista de Lingüística Teórica y Aplicada ; 56/1; (2018); pp. 161-184; Artículo;
  71. Estrategias didácticas para desarrollar el discurso narrativo en preescolares con Trastorno Específico del Lenguaje (TEL)
    POLO MOLINA, FERNANDA Y XIMENA ACUÑA ROBERTSON
    Revista Signos. Estudios de Lingüística; 51/98; (2018); pp. 410-429; Artículo;
  72. Funcionamiento discursivo de la deixis cotextual en relatos conversacionales de hablantes de la ciudad de Santiago de Cuba
    ULLOA CASAÑA, TANIA
    Káñina. Revista de Artes y Letras de la Universidad de Costa Rica; 42/3; (2018); pp. 199-212; Artículo;
  73. A comparison of narrative skill in Spanish-English bilinguals and their functionally monolingual Spanish-speaking and English-only peers
    GÁMEZ, PERLA B Y  DAHLIA GONZÁLEZ
    International Journal of Bilingualism (IJB); 23/1; (2018); pp. 329-348; Artículo;
  74. Había una vez... Un texto disciplinar: persistencia del discurso narrativo en textualizaciones de adolescentes
    ARBUSTI, MARCIA
    Cuadenos de ALFAL; 10; (2018); pp. 282-293; Capítulo;
  75. La oculta (2014) de Héctor Abad Faciolince: situaciones narrativas y oralidad. Hacia un «realismo real
    FRAGUERO GUERRA, CARMEN
    Anales de Literatura Hispanoamericana; 47; (2018); pp. 313-326; Artículo;
  76. Los conectores cuando y mientras en el discurso narrativo. Secuencia y correlación de hechos
    BERENGUER, JOSEFA Y LILIANA BERENGUER
    Cuadernos de la ALFAL (Asociación de Lingüística y Filología de América Latina); 10; (2018); pp. 14-23; Artículo;
  77. El dialecto regional andino en el español del noroeste de la Argentina: Formas verbales evidenciales en narraciones de hablantes de la región
    CHANG, LIDIA
    (2018); Tesis doctoral; Universidad de Buenos Aires; 2018;
  78. Mujeres de palabra: género y narración oral en voz femenina
    SANFILIPPO, MARINA, GUZMÁN GARCÍA, HELENA Y ZAMORANO RUEDA, ANA ISABEL
    Madrid; (2017); UNED; Libro;
  79. La recolección de narraciones orales y su estudio en correlación con factores sociales: el valor de la entrevista sociolingüística
    GUERRERO GONZÁLEZ, SILVANA
    Philologica Canariensia; 23; (2017); pp. 79-89; Artículo;
  80. La narración de los estudiantes de cocina: el lenguaje en la construcción de identidad
    TOLEDO CUBILLOS,JOSE EDER
    Enunciación; 22/1; (2017); pp. 57-67; Artículo;
  81. La oralidad a partir de historias de vida sobre la delincuencia en personas que viven en situaciones de indigencia. Una mirada multidisciplinar sobre la criminalidad desde el discurso y el psicoanálisis
    PARDO, MARÍA LAURA Y VIRGINIA BUSCAGLIA
    Oralia; 20; (2017); pp. 231-245; Artículo;
  82. Construcción de memorias que compiten sobre el pasado chileno reciente por adultos que vivieron ese período en Chile o en el exilio
    BAEZA DUFFY, PATRICIA
    Discurso & Sociedad; 11/3; (2017); pp. 433- 457 ; Artículo;
  83. Estrategias de atenuación en narraciones conversacionales
    GONZÁLEZ RIFFO, JAVIER Y SILVANA GUERRERO GONZÁLEZ
    Lengua y Habla; 21; (2017); pp. 29-44; Artículo;
  84. Fortuna de los géneros narrativos orales en Galicia
    REIGOSA, ANTONIO
    Boletín de Literatura Oral ; 7; (2017); pp. 131-143; Artículo;
  85. Valores evidenciales y discursivos del pretérito perfecto compuesto en narraciones de migrantes andinos en Cuzco
    GARCÍA TESORO, ANA ISABEL
    Azucena Palacios (coord.), Variación y cambio lingüístico en situaciones de contacto; Madrid / Frankfurt; (2017); pp. 79-86; Iberoamericana/Vervuert; Capítulo;
  86. Correferencia, cohesión y actualización en la narración de niños hipoacúsicos con implante coclear
    FRESNEDA ORTIZ, ALDO Y SONIA MADRID CÁNOVAS
    Pragmalingüística; 25; (2017); pp. 146-162 ; Artículo;
  87. Los reguladores no verbales de inicio de secuencia estructural en narraciones conversacionales: un estudio sociopragmático
    GUERRERO GONZÁLEZ, SILVANA
    Pragmalingüística ; 25; (2017); pp. 267-285 ; Artículo;
  88. Planning oral narrative tasks: optimizing strategic planning condition through strategy instruction
    SPECHT, ANDRÉ LUÍS Y RAQUEL CAROLINA SOUZA FERRAZ D’ELY
    Acta Scientiarum: Language and Culture; 39/2; (2017); pp. 202-212; Artículo;
  89. The role of prosody and voice quality in indirect storytelling speech: A cross-narrator perspective in four European languages Author links open overlay panel
    RAÚL MONTAÑO Y FRANCESC ALÍA
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  90. Idiomas inventados en las narraciones humorísticas de niños de 8 a 12 años
    RUIZ GURILLO, LEONOR
    Circulo de Lingüística Aplicado a la Comunicación ; 70; (2017); pp. 43-59; Artículo;
  91. El empleo de "de repente" como introductor de la complicación en narraciones de experiencia personal de hablantes de Santiago de Chile
    GUERRERO, SILVANA Y JAVIER GONZÁLEZ
    Lexis ; 41; (2017); pp. 45-81; Artículo;
  92. Géneros orales y estilos de narrativa: el desarrollo de la competencia discursiva
    FRANCIS, NOBERT
    Estudios de Lingüística Aplicada; 33; (2017); pp. 71-92; Artículo;
  93. Mediación en conflictos y abogacía. Propuesta para su desarrollo mediante el análisis pragmático de las dimensiones narrativa y argumentativa del discurso
    GARRIDO SOLER, SALVADOR
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  94. Testimonios femeninos de una guerra: una aproximación a la agentividad
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    Antonio Miguel Bañón, María del Mar Espejo, Bárbara Herrero y Juan Luis López Cruces (eds.), Oralidad y análisis del discurso. Homenaje a Luis Cortés Rodríguez; Almería; (2016); pp. 187 - 201; Universidad de Almería; Capítulo;
  95. Uso de la morfología del tiempo y del aspecto en narrativas orales en estudiantes de español como L2: un estudio decriptivo/cuantitativo
    VILLALOBOS, JOSÉ
    Lengua y Habla; 20; (2016); pp. 20-29; Artículo;
  96. Características de las estructuras narrativas en relatos de experiencia personal de estudiantes sordos bilingües en lengua de señas chilena
    OTÁROLA CORNEJO, FABIOLA Y CRESPO ALLENDE, NINA
    Lengua y Habla; 20; (2016); pp. 47-71; Artículo;
  97. Conceptualizaciones metafóricas y recursos de formulación en narraciones de pacientes con migraña
    CIAPUSCIO, GUIOMAR ELENA
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  99. Complejidad sintáctica en narraciones de niños con desarrollo típico, trastorno específico del lenguaje y discapacidad intelectual
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  100. El uso del pretérito indefinido e imperfecto en narraciones orales de estudiantes estadounidenses de español
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  101. The role of prosody and voice quality in indirect storytelling speech: Annotation methodology and expressive categories
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  102. Uy, no! ¡mirá lo que pasó! Uso de recursos evaluativos en narrativas de ficción por niños pequeños de poblaciones urbano-marginadas
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  103. Narraciones orales en vasco y español de niños inmigrantes: aprendiendo dos lenguas nuevas
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  107. Los tiempos verbales de la narración en el desarrollo lingüístico de los niños con implante coclear
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  108. El papel de la partícula discursiva bueno en las narraciones orales de estudiantes brasileños de ELE
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  109. El relato coloquial: un hecho conversacional narrativo y una estrategia
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  110. La nueva narrativa identitaria del populismo: un análisis del discurso de Pablo Iglesias (Podemos) en Twitter
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  112. Una propuesta de clasificación de los estilos discursivos en narraciones de experiencia personal desde el punto de vista sociolingüístico
    GUERRERO SILVANA, S.
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  113. La gestualidad y los segmentos narrativos propuestos por Labov: análisis de una narración
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  114. Estigma y construcción narrativa: el nosotros y el ellos en relatos de una inundación
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  115. La estructura narrativa en el discurso infantil: un enfoque psicosociolingüístico
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  116. Prosodia y narración:: el incremento de significado que aporta la altura tonal a los fragmentos narrativos en la conversación coloquial
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  118. De qué y de quiénes narra la gente cuando relata narraciones de experiencia personal?: Un análisis variacionista del español hablado en Santiago de Chile
    GUERRERO GONZÁLEZ, SILVANA
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  120. Las referencias futbolísticas en la narrativa de Alfredo Bryce Echenique: un encuentro entre oralidad y visualidad
    SNAUWAERT, ERWIN
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  121. El pretérito perfecto compuesto y el imperfecto narrativo en la prensa audiovisual peninsular
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  124. Una aproximación sociolingüística al empleo del presente histórico en narraciones de experiencia personal en hablantes de Santiago de Chile
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  125. Conexión temporal y conectores temporales en textos narrativos
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  126. Discurso narrativo en escolares de 1° básico con Trastorno Específico del Lenguaje (TEL)
    COLOMA, CARMEN JULIA
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  127. Discurso narrativo en entrevistas a parejas lingüísticamente mixtas
    LABORDA, XAVIER Y NATALIA FERNÁNDEZ DÍAZ-CABAL
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  128. Estudio de un corpus de narraciones orales que explican el origen de seudogentilicios
    ROMERO CASANOVA, CÉSAR PASCUAL
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  129. Materiales verbo-icónicos en la narración oral
    MATILLA ÁLVAREZ, JUAN JOSÉ
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  130. Atenuación en narraciones coloquiales en El Habla de Monterrey: el diminutivo y la risa como atenuadores ¿corteses?
    REYES TRIGOS, CLAUDIA
    María Eugenia Flores Treviño y José María Infante Bonfiglio (eds.), La (des)cortesía en el discurso: perspectivas interdisciplinarias (imagen, actos de habla y atenuación); Monterrey; (2014); pp. 361-308; Universidad Autónoma de Nuevo León ; Capítulo;
  131. La atenuación como cortesía en la narración coloquial: metáforas y otras integraciones conceptuales
    RIVERO ROMERO, XITLALLY
    María Eugenia Flores Treviño y José María Infante Bonfiglio (eds.), La (des)cortesía en el discurso: perspectivas interdisciplinarias (imagen, actos de habla y atenuación); Monterrey ; (2014); pp. 381-402; Universidad Autónoma de Nuevo León ; Capítulo;
  132. National narratives, institutional ideologies, and local talk: The discursive production of Spanish in a "new" US Latino community
    CARTER, PHILLIP M.
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  133. Variación discursiva en narraciones de experiencia personal en el español hablado en Santiago de Chile
    GUERRERO GONZÁLEZ, SILVANA
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  134. Las emociones en los relatos orales de niños
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  135. El desarrollo del lenguaje evaluativo en narraciones de niños mexicanos de 3 a 12 años
    ROMERO, SILVIA Y GLORIA GÓMEZ
    Actualidades en Psicología; 27/115; (2013); pp. 15-30; Artículo;
  136. El uso de conectores en relatos infantiles de ficción. Diferencias según el contexto interaccional de producción
    ALAM, FLORENCIA Y CELIA ROSEMBERG
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  137. Sobre la aplicaciónde la perspectiva sociolingüística al estudio de la variación discursiva: el caso de la narración de experiencia personal
    GUERRERO GONZÁLEZ, SILVANA
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  138. Comprensión de narraciones orales en niños con Trastorno Específico del Lenguaje
    COLOMA, CARMEN JULIA, MARIÁNGELA MAGGIOLO Y MARÍA MERCEDES PAVEZ
    Actualidades en Psicología; 27/115; (2013); pp. 129-140; Artículo;
  139. ¿Qué me cuentas? Narraciones y desarrollo lingüístico en niños hispanohablantes
    CORTIÑAS ANSOAR, SORAYA
    Lynx; 12; (2013); pp. 41-45; Artículo;
  140. Niños que narran: aumento en la complejidad discursiva y sintáctica durante la edad escolar?
    OW GONZÁLEZ, MAILI Y ALVARADO BARRA, CAROLA
    Literatura y Lingüística ; 28; (2013); pp. 149-168; Artículo;
  141. La expresión de la agentividad en español e italiano. La atenuación del agente en las narraciones de acontecimientos traumáticos
    ORLETTI, FRANCA Y LAURA MARIOTTINI
    Tonos Digital. Revista Electrónica de Estudios Filológicos; 22; (2012); pp. En línea; Artículo;
  142. Multifuncionalidad del marcador discursivo Y en la narrativa infantil: un estudio de caso
    COTTO SÁNCHEZ, K.
    Ana María Cestero Mancera, Isabel Molina Martos y Florentino Paredes García (coords.), La lengua, lugar de encuentro. Actas del XVI Congreso Internacional de la Asociación de Lingüística y Filología de la América Latina (Alcalá de Henares, 6-9 de junio de 2011); Alcalá de Henares; (2012); pp. 905 - 911 ; Capítulo;
  143. Narración y argumentación en la construcción de discurso
    GARRIDO, JOAQUÍN
    Ana María Cestero, Isabel Molina y Florentino Paredes (eds.), La lengua, lugar de encuentro. Actas XVI Congreso Internacional de la Alfal (Alcalá de Henares, 6-9 de junio de 2011); (2012); pp. 1095 -1103; Capítulo;
  144. Las doce verdades del mundo: eficacia y lenguaje simbólico en los relatos orales
    VERDUZCO, G. I.
    Ana María Cestero Mancera, Isabel Molina Martos y Florentino Paredes García (coords.), La lengua, lugar de encuentro. Actas del XVI Congreso Internacional de la Asociación de Lingüística y Filología de la América Latina (Alcalá de Henares, 6-9 de junio de 2011); (2012); pp. 3515- 3524; Capítulo;
  145. Uso de marcas de oralidad en narraciones de niños y adolescentes de escuela rural
    ZIMMERMANN, H.K. Y L. GONZÁLEZ OLGUIN
    Estudios de Lingüística Aplicada; 55; México; (2012); pp. En línea; Artículo;
  146. Análisis de modalidades de narración y recursos deícticos en el cuento ¡DILES QUE NO ME MATEN! de Juan Rulfo
    QUINTERO RAMÍREZ, SARA
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  147. Migración y contacto en Lima: el pretérito perfecto en las cláusulas narrativas
    CARAVEDO, ROCÍO Y CAROL A. KLEE
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  148. Y entonces le dijo…la representación del habla en las narraciones de niños venezolanos
    SHIRO, MARTHA
    Boletín de Lingüística; 24/37-38; (2012); pp. 119-143; Artículo;
  149. Madurez sintáctica y modos de organización del discurso: un estudio sobre la competencia gramatical adolescente en producciones narrativas y argumentativas
    DELICIA, DANIEL D.
    Onomázein: Revista de lingüística, filología y traducción de la Pontificia Universidad Católica de Chile,; 24; (2011); pp. 173 - 198; Artículo;
  150. Emotividad y marcadores del discurso en narraciones orales
    CUENCA, M. J., MARÍN, M. J., ROMANO, M. Y PORTO, M. D.
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  151. La producción de discurso narrativo en jóvenes y adultos letrados e iletrados
    BORZONE, A. M. , M. L. SILVA Y M. E. BENÍTEZ
    Estudios de Lingüística Aplicada; 54; México; (2011); pp. En línea; Artículo;
  152. Los deícticos espaciales en narraciones orales de un barrio de Santiago de Cuba: Los Hoyos
    ULLOA CASAÑA, TANIA
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  153. The Conversational Historical Present in Oral Spanish Narratives
    BONILLA, CARRIE L.
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  154. Diferencias de género en evaluaciones de narraciones de experiencias personales en el habla juvenil de Santiago de Chile. Una aproximación sociolingüística
    GUERRERO GONZÁLEZ, SILVANA
    Revista Signos. Estudios de Lingüística; 75; (2011); pp. 18-32; Artículo;
  155. Relación entre el componente gestual y el componente sintáctico en narraciones orales
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  156. Narraciones orales y subjetividad: ¿epistemologías alternativas?
    FARIÑA, AYELÉN
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  157. Textos y contextos en narraciones orales de migrantes provincianos : La significación de algunas narraciones orales de migrantes provincianos en una gran ciudad argentina
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  158. Dialogues within oral narratives: Functions and forms
    CAMARGO FERNANDEZ, L.
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  159. Evaluation, interpersonal meaning and co-construction in oral narratives by Mexican adolescents
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  160. De la narrativa al discurso: un análisis de las narrativas, voces y sentidos de el discurso gaitanista en Colombia (1928-1948)
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  161. Interrelaciones entre oralidad - escritura en narraciones infantiles
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  162. Cohesión en situación de interacción: el caso de la narración oral
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  184. Estudio contrastivo de la narrativa oral y escrita en panare
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  185. La producción de segundas versiones más elaboradas de una historia en la conversación cotidiana
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  188. Pragmática de la narración oral
    CANO, MACARENA Y DÍAZ, MANUEL
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  189. Marcadores manuales en el discurso narrativo en la lengua de señas venezolana
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  190. Tropicalismos y europeísmos en el fútbol: la narración de la diferencia entre Brasil y Argentina
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    SHIRO, MARTA
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    Actas del II coloquio argentino de la IADA. El diálogo: estudios e investigaciones; La Plata; (2005); pp. 84-96; Universidad Nacional de La Plata, CD-Rom; Capítulo;
  196. Relatos compartidos en la interacción entre la maestra y los niños en el jardín de infantes
    MANRIQUE, M. S. [ET ALII]
    Actas del II coloquio argentino de la IADA. El diálogo: estudios e investigaciones; La Plata; (2005); pp. 403-414; Universidad Nacional de La Plata, CD-Rom; Capítulo;
  197. Didáctica del Discurso. Argumentación y narración
    MARTÍNEZ, M. C.,
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    PARRA ROMERO, SCARLETT MARIELA Y BEATRIZ EDELINA SAGÑAY ILLAPA
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