volver

2.03.05.02.02.01. Los hispanohablantes en otros ámbitos lingüisticos

Limpiar filtros

Se han encontrado 933 referencias.

  1. Las comunidades de origen hispánico de los EE. UU.: nombres, historias, lenguas, presentes y futuros
    OTHEGUY, RICARDO ; (2019); Archiletras Científica; 2; Artículo; pp. 109-124
  2. Las peticiones en el español de Estados Unidos, un estudio comparativo en la clase de español
    CHUECO MONTILLA,  ROCÍO; (2019); E-Aesla; 5; Artículo; pp. 209-218
  3. Latinx perceptions of Spanish in Miami: Dialect variation, personality attributes and language use
    CALLESANO, SALVATORE Y PHILLIP M. CARTER ; (2019); Language & Communication ; 67; Artículo; pp. 84-98
  4. Linguistic and racial re-formation of indigenous Mexicans' languages and races in Florida Heartland K-12 schools
    CAMPBELL-MONTALVO, REBECCA ; (2019); Proceedings of the Linguistic Society of America, ; 4; Artículo; pp. 50 (1-9)
  5. Listisimo para los XVdeRubi: Constructing a chronotope as a shared imagined experience in Twitter to enact Mexicanness outside of Mexico
    CHRISTIANSEN, M. SIDURY ; (2019); Lingua; 225; Artículo; pp. 1-15
  6. Los demostrativos en el español de Houston, Texas
    GUTIÉRREZ, MANUEL J. ; (2019); Lingüística Mexicana ; 1/1; Artículo; pp. 9-30
  7. Los hablantes de herencia y la norma lingüística del español estadounidense
    MILLER, LAUREN Y CÉSAR GUTIÉRREZ; (2019); Glosas; 9:6; Artículo; pp. 32-50
  8. Los procesos de restandarización lingüística en la hispanofonía: prescripción y norma mediática de la CNN en Español
    AMORÓS-NEGRE, CARLA ; (2019); S. Greublich y F. Lebsanft (eds.), El español, lengua pluricéntrica. Discurso, gramática, léxico y medios de comunicación masiva; Gottingen; V&R unipress ; Capítulo; pp. 271-296
  9. Miami como encrucijada dialectal del mundo hispanoparlante
    LYNCH, ANDREW; (2019); Archiletras Científica; 2; Artículo; pp. 125-141
  10. Subject and Object Expression in Spanish Heritage Speakers: A Case of Morpho-syntactic Convergence
    MONTRUL, SILVINA ; (2019); Bilingualism: Language and Cognition ; 7; Artículo; pp. 1-18
  11. The discursive distribution of subject pronouns in Spanish spoken in Georgia: A weakening of pragmatic constraints
    LIMERICK, PHILIP ; (2019); Studies in Hispanic and Lusophone Linguistics; 12/1; Artículo; pp. 97-126
  12. Transferencia de la entonación y bilingüismo: el caso de San Antonio, Texas
    DORTA, JOSEFA ; (2019); Estudios Filológicos; 63; Artículo; pp. 157-179
  13. Transferencia y erosión de patrones melódicos en bilingües de español e inglés en California
    ROBLES-PUENTE, SERGIO; (2019); Boletín de Filología de la Universidad de Chile (BFUCh); 54/1; Artículo; pp. 283-306
  14. Using Spanglish in the United States: a variety of Spanish or a way of building identity? The case of heritage language learners in the foreign languages classroom
    ANDRADE, MARIELA; (2019); Camino real: estudios de las hispanidades norteamericanas ; 11/14; Artículo; pp. 17-26
  15. Variación del orden de los constituyentes oracionales en el español de Houston
    ALAMILLO, ROSALVA; (2019); Glosas; 8; Artículo; pp. 10-36
  16. Variedades caribeñas en contacto: Actitudes dialectales de dominicanos y puertorriqueños en Lancaster, Pennsylvania
    VALENTÍN-MÁRQUEZ, WILFREDO; (2019); Contact, Community, and Connections. Current Aproaches to Spanish in Multilingual Populations; Delaware; Vernon Press; Capítulo; pp. 3-34
  17. “They Want the Spanish but They Don’t Want the Mexicans”: Whiteness and Consumptive Contact in an Oregon Spanish Immersion School
    WOODY, ASHLEY; (2018); Sociology of Race and Ethnicity; 6/1; Artículo; pp. 92-106
  18. Actitudes lingüísticas de padres y madres en familias colombianas y mexicanas en Houston: un estudio cualitativo
    VARGAS BLANCO, EDGAR MAURICIO ; (2018); Forma y Función ; 31/1; Artículo; pp. 155-181
  19. Alfombra y carpeta: una comparación entre mozárabe y espanglish
    FIORITTI, RACHELE MARIA; (2018); Glosas (Academia Norteamericana de la Lengua Española) ; 9/4; Artículo; pp. 12-36
  20. Bilingual tricksters: Conflicting perceptions of bilingualism in the informal labor economy
    DUBORD, ELISE M.; (2018); Language & Communication ; 58; Artículo; pp. 107-117
  21. Bilingualism in the community.Code-switch-ing and grammars in contact
    TORRESCACOULLOS, RENA Y CATHERINE TRAVIS; (2018); Cambridge; Cambridge University Press ; Libro
  22. Black flight: Heterogeneous accounts of Mexican immigration in a diverse community
    NICHOLS, BRIANA Y STANTON WORTHAM; (2018); Language & Communication ; 59; Artículo; pp. 4-16
  23. El castellano colombiano en la ciudad de Nueva York: Uso variable de sujetos pronominales
    OROZCO, RAFAEL ; (2018); Studies in Lusophone and Hispanic Linguistics; 11/1; Artículo; pp. 89–129
  24. El castellano del Caribe colombiano en la ciudad de Nueva York: el uso variable de sujetos pronominales
    OROZCO, RAFAEL ; (2018); Studies in Hispanic and Lusophone Linguistics ; 11; Artículo; pp. 89-129
  25. El desarrollo de inglés y español de niños en familias inmigrantes en los Estados Unidos
    HOFF, ERIKA, DAVID GIGUERE, JAMIE QUINN Y JUSTIN LAURO; (2018); Pensamiento Educativo. Revista de Investigación Educacional Latinoamericana; 55/2; Artículo; pp. 1-19
  26. El español y el inglés en una ciudad pequeña de Nueva York
    THOMAS, JUAN ANTONIO ; (2018); Marta Díaz Ferro y otros (eds.), Actas do XIII Congreso Internacional de Lingüística Xeral (Vigo, 13-15 de xuño de 2018); Vigo; Universidad de Vigo ; Capítulo; pp. 878-883
  27. El uso del gerundio en el español de Tejas
    ROMERO, CARLOS ; (2018); Borealis; 7; Artículo; pp. 113-145
  28. Escenarios lingüísticos emergentes en la frontera Tijuana-San Diego
    TOLEDO SARRACINO, DAVID GUADALUPE Y LAURA GARCÍA-LANDA; (2018); Káñina. Revista de Artes y Letras de la Universidad de Costa Rica; 42/2; Artículo; pp. 87-111
  29. Forms of address in the Spanish language curriculum in the United States: Actualities and aspirations
    LELOUP, JEAN W. Y BARBARA C. SCHMIDT-RINEHART; (2018); Hispania; 101; Artículo; pp. 10-24
  30. From South to North and back again: Making and blurring boundaries in conversations across borders
    PARSONS DICK, HILARY Y LYNNETTE ARNOLD; (2018); Language & Communication ; 59; Artículo; pp. 17-27
  31. Heritage language development: Connecting the dots
    MONTRUL, SILVINA ; (2018); International Journal of Bilingualism (IJB); 22/5; Artículo; pp. 530-546
  32. Heritage speakers’ use of prosodic strategies in focus marking in Spanish
    JI-YOUNG KIM ; (2018); International Journal of Bilingualism (IJB); 23/5; Artículo; pp. 986-1004
  33. Heterogeneous accounts of Mexican immigration in a diverse community
    NICHOLS, BRIANA Y STANTON WORTHAM ; (2018); Language & Communication ; 59; Artículo; pp. 4-16
  34. Hey, baby, ¿Qué Pasó?: Performing bilingual identities in Texan popular music
    LOUREIRO-RODRÍGUEZ, VERÓNICA, MARÍA IRENE MOYNA Y DAMIÁN ROBLES; (2018); Language & Communication ; 60; Artículo; pp. 120-135
  35. La entonación del español de San Antonio de Texas
    DORTA, JOSEFA Y DOMINGO LUIS HERNÁNDEZ; (2018); Josefa Dorta, ed., La entonación declarativa e interrogativa en cinco zonas fronterizas del español; Berna; Peter Lang ; Capítulo; pp. 187-208
  36. La entonación interrogativa del español en la frontera México-EEUU de América: comparación de tres corpus de habla de informantes texanos con estudios superiores
    DORTA LUIS, JOSEFA; (2018); Zeitschrift für romanische Philologie (ZrP); 134/1; Artículo; pp. 108-136
  37. La imposibilidad del Spanglish en “Pollito chicken” de Ana Lydia Vega
    AGUILÓ MORA, FRANCISCA ; (2018); Glosas; 9/5; Artículo; pp. 12-27
  38. Me siento muy poquititico suiza: identificación bilingüe y bicultural en inmigrantes colombianos de la Suiza francófona
    DIEZ DEL CORRAL ARETA, ELENA, ; (2018); Lengua y Migración; 10/2; Artículo; pp. 33-55
  39. On focus and weight in Spanish as a heritage language
    GÓMEZ SOLER, INMACULADA Y DIEGO PASCUAL Y CABO; (2018); Revista Española de Lingüística Aplicada (RESLA); 31/2; Artículo; pp. 437-466
  40. Quisiera que me explicara el subjuntivo. Actitudes y percepciones de hablantes de herencia de español en el contexto de estudios en el extranjero
    CABAL JIMÉNEZ, MUNIA; (2018); Káñina; 42/3; Artículo; pp. 287-317
  41. Reflexiones sobre el spanglish. Un caso de estudio: el spanglish en clase y la percepción de los estudiantes de la Illinois Mathematics and Science Academy
    SCIORTINO, CRISTIAN ; (2018); Glosas; 9/4; Artículo; pp. 50-71
  42. Reflexiones sobre el spanglish. Un caso de estudio: el spanglish en clase y la percepción de los estudiantes de la Illinois Mathematics and Science Academy”.
    SCIORTINO, CRISTIAN; (2018); Glosas. Academia Norteamericana de la Lengua Española; 9/4; Artículo; pp. 50-72
  43. Simultaneous bilingualism: Early developments, incomplete later outcomes?
    SILVA-CORVALÁN, CARMEN; (2018); International Journal of Bilingualism (IJB); 22/5; Artículo; pp. 497-512
  44. So … you know … marcadores pragmáticos en las comunidades puertorriqueña y dominicana de Massachusetts
    ARIAS ALVAREZ, ALBA ; (2018); Hispania; 101/1; Artículo; pp. 69-88
  45. Spanish heritage speakers in the Netherlands: Linguistic patterns in the judgment and production of mood
    VAN OSCH, BRECHJE Y PETRA SLEEMAN ; (2018); International Journal of Bilingualism (IJB); 22/5; Artículo; pp. 513-529.
  46. Spanish in Colombia and New York City: Language contact meets dialectal convergence
    OROZCO, RAFAEL; (2018); Ámsterdam/Filadelfia; John Benjamins; Libro
  47. Structure complexity effects in child heritage Spanish:The case of the Spanish personal a
    CUZA, ALEJANDRO, LAUREN MILLER, ROCIO PÉREZ TATTAM Y  MARILUZ ORTIZ VERGARA; (2018); International Journal of Bilingualism (IJB); 23/6; Artículo; pp. 1333-1357
  48. The “new” status of spanish in the United States
    SÁNCHEZ, MARTA E. ; (2018); The Translational Turn: Latinx Literature into the Mainstream; Pittsburgh ; University of Pittsburgh Press; Capítulo; pp. 39-60
  49. The optional Spanish subjunctive mood grammar of New York City heritage bilinguals
    MARTILLO VINER, KEVIN ; (2018); Lingua; 210/211; Artículo; pp. 79-94
  50. Trust Development With the Spanish-Speaking Mexican American Patient: A Grounded Theory Study
    JONES, SHARON M. ; (2018); Western Journal of Nursing Research (WJNR); 40/6; Artículo; pp. 799-814