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2.03.03.02. Narración

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Se han encontrado 366 referencias.


  1. La actio en la narrativa oral literaria
    LADA FERRERAS, ULPIANO; (2007); Teoría / crítica homenaje a la profesora Carmen Bobes Naves; Madrid; CSIC; Capítulo; pp. 317-334
  2. Las narraciones orales y escritas y el uso de marcadores temporales
    SOLÉ PLANAS, MARÍA ROSA Y OLGA SOLER VILAGELIU; (2007); Actas del XXIV Congreso Internacional de AESLA [Recurso electrónico]: aprendizaje de lenguas, uso del lenguaje y modelación cognitiva : perspectivas aplicadas entre disciplinas; Madrid; UNED; Capítulo
  3. Los tiempos verbales de la narración
    DUPEY HEDING, ROBERT; (2007); Revista de Estudios Hispánicos; 34/1; Artículo; pp. 187-193
  4. Acercamiento a la dimensión temporal del relato cotidiano
    GÓMEZ CONTRERAS, F.A.; (2006); Guadalajara; Universidad de Guadalajara; Libro
  5. Estudio contrastivo de la narrativa oral y escrita en panare
    PAYNE, D.; (2006); M. Sedano, A. Bolivar y M. Shiro (coords.) Haciendo Lingüística. Homenaje a Paola Bentivoglio; Caracas; Universidad Central de Venezuela; Capítulo; pp. 671-684
  6. La narración oral, la escritura y los lieux de mémoire en El lápiz del carpintero de Manuel Rivas
    NICHOLS, WILLIAM J.; (2006); Ulrich Winter (ed.), Lugares de memoria de la Guerra Civil y el franquismo: Representaciones literarias y visuales; Madrid, Frankfurt; Iberoamericana; Vervuert; Capítulo; pp. 155-176
  7. La producción de segundas versiones más elaboradas de una historia en la conversación cotidiana
    ACUÑA FERREIRA, VIRGINIA; (2006); Oralia. Análisis del discurso oral; 9; Artículo; pp. 7-32
  8. Marcadores manuales en el discurso narrativo en la lengua de señas venezolana
    PÉREZ HERNÁNDEZ, YOLANDA; (2006); Letras (Lima); 72; Artículo; pp. 157-208
  9. Narración oral de cuentos
    DÍAZ DE GEREÑU, L.; (2006); M. Casado, R. González y M.ªV. Romero (coords.), Análisis del discurso: lengua, cultura, valores. Actas del I Congreso Internacional; Madrid; Arco/Libros, I; Capítulo; pp. 957-967
  10. Oral Narratives in the Language Classroom: A Bridge between Non-Native, Heritage, and Native-Speaking Learners
    EDSTROM, ANNE; (2006); Hispania; 89:2; Artículo; pp. 336-346
  11. Pragmática de la narración oral
    CANO, MACARENA Y DÍAZ, MANUEL; (2006); Pragmalingüística; 14; Artículo; pp. 25-32
  12. Tropicalismos y europeísmos en el fútbol: la narración de la diferencia entre Brasil y Argentina
    ALABARCES, P.; (2006); 45; Artículo; pp. 67-82
  13. Desarrollo del discurso narrativo en niños con trastorno específico del lenguaje
    PAVEZ, M.ªM. Y COLOMA, C. J.; (2005); A. Harvey (comp.), En torno al discurso. Contribuciones de América Latina; Santiago; Ediciones Universidad Católica de Chile; Capítulo; pp. 149-156
  14. Desarrollo del discurso narrativo en niños preescolares y escolares
    COLOMA, C. Y PAVEZ, M.ª M.; (2005); Mauricio Pilleux (ed.), Contextos del discurso; Valdivia; Universidad Austral de Chile; Capítulo; pp. 134-141
  15. Didáctica del Discurso. Argumentación y narración
    MARTÍNEZ, M. C.,; (2005); Talleres. (Colectivo) Cátedra UNESCO para la Lectura y la Escritura en América Latina. Taller artes gráficas, Facultad de Humanidades. ; Colombia; Cátedra UNESCO; Libro
  16. El estilo directo e indirecto como estrategias narrativas en el habla de Caracas
    MATEUS, LIGIA; (2005); Caracas; Universidad central de Venezuela; Libro
  17. Érase una vez... La narración informativa en televisión
    FERNÁNDEZ GARCÍA, F.; (2005); Jaén; Universidad; Libro
  18. La expresión del pronombre personal sujeto en narrativas orales de puertorriqueños de Nueva York
    FLORES-FERRÁN, NYDIA; (2005); Luis Ortiz López(ed.), Contactos y contextos lingüísticos: El español en los Estados Unidos y en contacto con otras lenguas; Madrid/Frankfurt am Main; Iberoamericana/Vervuert; Capítulo; pp. 119-130
  19. La narrativa oral
    LARREULA, ENRIC; (2005); Hablar en clase: cómo trabajar la lengua oral en el centro escolar; Barcelona; Graó; Capítulo; pp. 47-54
  20. Las fronteras de la secuencia narrativa en la interacción
    CALDIZ, A.; (2005); Actas del II coloquio argentino de la IADA. El diálogo: estudios e investigaciones; La Plata; Universidad Nacional de La Plata, CD-Rom; Capítulo; pp. 84-96
  21. Parece un fantasma: Construcción de la perspectiva narrativa en relatos infantiles
    SHIRO, MARTA; (2005); Memoralia; 2; Artículo; pp. 165-188
  22. Relatos compartidos en la interacción entre la maestra y los niños en el jardín de infantes
    MANRIQUE, M. S. [ET ALII]; (2005); Actas del II coloquio argentino de la IADA. El diálogo: estudios e investigaciones; La Plata; Universidad Nacional de La Plata, CD-Rom; Capítulo; pp. 403-414
  23. El cuento oral
    DÍAZ DE GEREÑU LASAGA, L.; (2004); Actas del VII Congreso Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura; La Coruña; Capítulo; pp. 335-342
  24. El desarrollo de la habilidad para manejar tiempos verbales en la narración
    HESS, K.; (2004); Revista Latinoamericana de Estudios del Discurso; 4/1; Artículo; pp. 89-101
  25. El discurso narrativo de niños en edad escolar: el caso de las construcciones atributivas
    ALARCÓN NEVE, LUISA JOSEFINA; (2004); Querétaro; Consejo de Ciencia y Tecnología de Querétaro; Capítulo; pp. 1-11
  26. Estructura narrativa en el discurso oral de adultos mayores
    WITTIG, F.; (2004); Revista Signos. Estudios de Lingüística; 37, 56; Artículo; pp. 91-101
  27. Expressions of epistemic modality and construction of narrative stance in Venezuelan childrens narratives
    SHIRO, M.; (2004); Psychology of Language and Communication; 8,2; Artículo; pp. 35-56
  28. Festival Internacional de la Oralidad 2004. Los compromisos del cuenteo
    GONZÁLEZ, A. V.; (2004); Primer acto: Cuadernos de Investigación Teatral; 303; Artículo; pp. 160-162
  29. La narración oral y los lenguajes teatrales: microponencia
    ARJONA, J.; (2004); Educación y Biblioteca; 144; Artículo; pp. 73-74
  30. La representación del discurso en la narración oral conversacional. Estudio sociopragmático
    CAMARGO FERNÁNDEZ, LAURA; (2004); Tesis doctoral; Universidad de Alcalá ; 17/12/2004
  31. Legitimación y narrativas en el discurso político
    PREGO VÁZQUEZ, G.; (2004); M. Villayandre (coord.), Actas del V Congreso de Lingüística General [León, 5-8 de marzo de 2002]; Madrid; Arco-Libros; Capítulo; pp. 2269-2279
  32. Narraciones de niños de tres y cuatro años: un puente entre la Gramática y la Pragmática
    PREGO, GABRIELA; (2004); M. Veyrat Rigat y B. Gallardo Paúls (coords.), Estudios de Lingüística Clínica: aspectos evolutivos; València; Universitat de València-Estudi General/AVaLCC; Capítulo; pp. 99-126
  33. Discursos argumentativos orales: articulación y valor de los tipos textuales narrativo y descriptivo
    SUPISICHE, P.; (2003); Actas del 2do. Coloquio Nacional de la Asociación Latinoamericana de Estudios del Discurso (ALED); La Plata; Universidad Nacional de La Plata; Capítulo
  34. El desarrollo lingüístico en los años escolares: análisis de narraciones infantiles
    HESS ZIMMERMANN, KARINA; (2003); Tesis doctoral; El Colegio de México; 2003
  35. El sentido de las "costumbres" en las narrativas de dos familias venezolanas
    MORA SALAS, LEONOR; (2003); Akademos; 5/2; Artículo; pp. 39-64
  36. Es que yo tejo: poética y narrativa oral
    PAZ, YANIRA; (2003); Oralia. Análisis del discurso oral; 6; Artículo; pp. 237-258
  37. Hacia una nueva definición de la narración oral conversacional
    CAMARGO FERNÁNDEZ, LAURA; (2003); José Manuel Lucía Megías y Cristina Castillo Martínez (coords.), Decíamos ayer _ : estudios en honor a María Cruz García de Enterría ; Madrid; Universidad de Alcalá; Capítulo; pp. 43-59
  38. La estructura narrativa y el diálogo en Las ratas, de Miguel Delibes
    MARTÍN ZORRAQUINO, M.ª A.; (2003); José Luis Girón Alconchel et alii (eds.), Estudios ofrecidos al profesor José Jesús de Bustos Tovar; I; Madrid; Universidad Complutense; Capítulo; pp. 1381-1406
  39. La narración oral en la escuela
    NÚÑEZ RUIZ, GABRIEL Y QUILES CABRERA, MARÍA DEL CARMEN; (2003); Almería; Editorial Universidad de Almería; Libro
  40. Menciones de objetos, personajes y eventos en narraciones orales
    COLLADO, A.; (2003); Actas del I coloquio argentino de la IADA. En torno al diálogo: interacción, contexto y representación social; La Plata; Universidad Nacional de La Plata, CD-Rom; Capítulo; pp. 208-218
  41. Pragmática narrativa en el mensaje publicitario: la cortesía como estrategia de socialización del narrador
    POSTIGO GÓMEZ, MARIA INMACULADA; (2003); Tesis doctoral; Universidad de Málaga ; 04/12/2003
  42. A Sociolinguistic perspective on the use of subject personal pronouns in Spanish narratives of Puerto Ricans in New York City
    FLORES-FERRÁN, NYDIA; (2002); Múnich; Lincom-Europa; Libro
  43. El discurso narrativo
    MONTES, JORGE R. Y OCAÑA VÁZQUEZ P.; (2002); Madrid; Akal; Libro
  44. Este y algunos otros marcadores pragmáticos en narraciones orales
    REYES TRIGOS, C.; (2002); Signos Literarios y Lingüísticos; 1; Artículo; pp. 75-86
  45. Genre and evaluation in narrative development
    SHIRO, M.; (2002); Journal of Child Language (JCL); 30/1; Artículo; pp. 165-194
  46. La construcción de la perspectiva narrativa: el yo y el otro en las narraciones de adultos y de niños caraqueños
    SHIRO, M.; (2002); Cuadernos de Lengua y Habla; 3; Artículo; pp. 533-549
  47. La narración oral literaria y la narración en la conversación (la viñeta como recurso motivador de narraciones)
    CAMARGO FERNÁNDEZ, LAURA; (2002); IV Congreso de Lingüistica General ; 2; Cádiz; Universidad de Cádiz; Capítulo; pp. 405-416
  48. Las narrraciones de los niños y las niñas gitanas : un análisis de géneros discursivos
    MARTÍN DEL CAMPO, B. Y D. POVEDA; (2002); Revista Iberoamericana de Discurso y Sociedad; 4/1; Artículo; pp. 53-80
  49. Analyses of narratives from Spanish-speaking bilingual children
    BLISS, L. S. ET ALII; (2001); Contemporary Issues in Communication Science and Disorders (CICSD); 28; Artículo; pp. 133-139
  50. Categorías analíticas para la interpretación del relato oral de experiencias
    PINILLA VÁSQUEZ, RAQUEL; (2001); Enunciación; 11; Artículo; pp. 5-21