volver

2.03.05.01.02.01. Actitudes ante las lenguas

Limpiar filtros

Se han encontrado 913 referencias.

  1. Creencias y actitudes sobre la lengua de enseñanza en la España del siglo XIX
    GARCÍA FOLGADO, MARÍA JOSÉ; (2020); Manuel Rivas Zancarrón y Victoriano Gaviño Rodríguez (eds.). Creencias y actitudes ante la lengua en España y América (siglos XVIII y XIX) ; Madrid/Frankfurt; Iberoamericana Editorial Vervuert ; Capítulo; pp. 67-83
  2. De los libros de estilo a la divulgación en prensa: sobre los acentos andaluces y canarios en los medios de comunicación
    GUERRERO SALAZAR, SUSANA; (2020); Oralia. Análisis del discurso oral; 23/2; Artículo; pp. 289-318
  3. Dinámicas en torno al uso del español y del inglés en los Estados Unidos
    TORRES, ANTONIO; (2020); Betti, Silvia, y Renata Enghels (eds.), El inglés y el español en contacto en los Estados Unidos: Reflexiones acerca de los retos, dilemas y complejidad de la situación sociolingüística estadounidense ; Roma; Aracne; Capítulo; pp. 83-98
  4. El debate social en torno al lenguaje no sexista en la lengua española
    GUERRERO SALAZAR, S.; (2020); IgualdadES; 2; Artículo; pp. 201-221
  5. El discurso sexista en los artículos de opinión. (Del masculino genérico, de los desdoblamientos morfológicos y de las duplicidades léxicas
    MARTÍNEZ EGIDO, J.J.; (2020); Textos en Proceso (TEP). Revista de Lengua y Lingüística del Español; 6/2; Artículo; pp. 91-106
  6. El masculino inclusivo en español
    MENDÍVIL GIRÓ, J. L.; (2020); Revista Española de Lingüística (RSEL); 50/1; Artículo; pp. 35-64.
  7. El debate actual sobre la lengua en las redes sociales
    ARROYO BOTELLA, ANA; (2020-2021); Vírgula. Revista del Grado en Español: Lengua y Literaturas; 2-3; Artículo
  8. El español hablado por los bubis y los fang de Guinea Ecuatorial: valoraciones desde la comunidad guineoecuatoriana en Madrid
    SANDRA SCHLUMPF; (2020); Lengua y Migración; 12/1; Artículo; pp. 103-126
  9. El español y el inglés en Puerto Rico. El impacto de la globalización
    KAGANIEC-KAMIENSKA, ANNA; (2020); Revista de Estudios Hispánicos; 28; Artículo; pp. 23-33
  10. El habla del pueblo: Desafío a l@s puristas, lingüistas y a Trump
    ZENTELLA, ANA CELIA; (2020); Betti, Silvia, y Renata Enghels (eds.), El inglés y el español en contacto en los Estados Unidos: Reflexiones acerca de los retos, dilemas y complejidad de la situación sociolingüística estadounidense ; Roma; Aracne; Capítulo; pp. 41-42
  11. El idioma nacional frente al dialecto provincial. Actitudes hacia el castellano y el catalán en Mallorca en los siglos XVIII y XIX
    ARIAS, ANDRÉS ENRIQUE; (2020); Manuel Rivas Zancarrón y Victoriano Gaviño Rodríguez (eds.). Creencias y actitudes ante la lengua en España y América (siglos XVIII y XIX) ; Madrid/Frankfurt; Iberoamericana Editorial Vervuert; Capítulo; pp. 45-66
  12. El lenguaje inclusivo en el discurso político español: un análisis del lenguaje de los políticos españoles antes y después de una campaña electoral
    LAGARES CARRETERO, MARÍA DEL CARMEN; (2020); Onomázein; 49; Artículo; pp. 203-224
  13. El lenguaje no sexista: más allá del debate
    CUENCA, M. J.; (2020); Discurso & Sociedad; 14/2; Artículo; pp. 227-263
  14. El uso de las lenguas en el ámbito laboral, social y familiar en el Principado de Andorra
    ORTEGA BLANCA, DÁNAE; (2020); Ianua. Revista Philologica Romanica; 20; Artículo; pp. 1-17
  15. En situación de frontera. Variedades lingüísticas y extensión funcional del español y el portugués en el nordeste de Misiones
    CERNO, LEONARDO; (2020); Cuadernos de Literatura. Revista de Estudios Lingüísticos y Literarios (CLRELyL); 15; Artículo; pp. 19-31
  16. En torno al género inclusivo
    ESCANDELL VIDAL, M.V.; (2020); IgualdadES; 2; Artículo; pp. 223-249
  17. Epilogue U.S. Spanish as a Sociolinguistic Conundrum
    MORENO-FERNÁNDEZ, FRANCISCO; (2020); Francisco Salgado Robles y Edwin Lamboy (eds.), Spanish across Domains in the United States. Education, Public Space, and Social Media; Leiden; Brill; Capítulo; pp. 388–395
  18. Examination of Patient Satisfaction Results between Race/Origin and Primary Spoken Language Groupings
    PARKER, JUDY LYNN-BAINES; (2020); Tesis doctoral; Grand Canyon University; 2020
  19. Factores lingüísticos y no-lingüísticos en el contacto entre el papiamento y el español en Aruba
    PONGAN, JOSHUA M.; (2020); Tesis doctoral; Temple University (Filadelfia, Pensilvania) ; 2020
  20. Funcionalidad y convivencia del español y el vasco en el paisaje lingüístico de Bilbao
    FERNÁNDEZ JUNCAL, CARMEN; (2020); Íkala. Revista de Lenguaje y Cultura ; 25/3; Artículo; pp. 713-729
  21. Hablamos español: A View of Marketing in the Multilingual Landscape of California
    COLOMBI, MARÍA CECILIA, DANIELA CERBINO Y MARTA LLORENTE BRAVO; (2020); Francisco Salgado Robles y Edwin Lamboy (eds.), Spanish across Domains in the United States. Education, Public Space, and Social Media; Leiden; Brill; Capítulo; pp. 181–203
  22. Heritage Speakers of Spanish in Oklahoma City: An Examination of the Linguistic Landscape
    ROGGIA, AARON B.; (2020); Francisco Salgado Robles y Edwin Lamboy (eds.), Spanish across Domains in the United States. Education, Public Space, and Social Media; Leiden; Brill; Capítulo; pp. 155–180
  23. Heritage speakers, monolingual policies, and Spanish-language maintenance in Kansas
    SHOWSTACK, RACHEL E. Y KELLY GUZMAN; (2020); Scott M. Alvord y Gregory L. Thompson (eds.), Spanish in the United States. Attitudes and Variation ; Londres; Routledge ; Capítulo; pp. Cap. 9/19 págs.
  24. Ideologías lingüísticas del español en comunidades y páginas de Facebook: políticas de lengua e identidad social en Chile contemporáneo.
    ALVARADO PAVEZ, GABRIEL. EDUARDO; (2020); Doxa Comunicación; 31; Artículo; pp. 265-281
  25. Imagen social y conflicto de identidad en ámbito académico argentino: Latinoamericanos/as o europeos/as
    BRAVO, DIANA; (2020); Ester Brenes, Catalina Fuentes y Marina González Sanz (coords.), Des)cortesía, actividades de imagen e identidad; Sevilla; Universidad de Sevilla; Capítulo; pp. 95-110
  26. Inmigrantes colombianos en Madrid: actitudes lingüísticas y pautas de integración social
    MOLINA MARTOS, ISABEL; (2020); Lengua y Migración; 12/1; Artículo; pp. 83-102
  27. La especialización de funciones en el repertorio lingüístico del español de Utica, Nueva York
    THOMAS, JUAN ANTONIO; (2020); Betti, Silvia, y Renata Enghels (eds.), El inglés y el español en contacto en los Estados Unidos: Reflexiones acerca de los retos, dilemas y complejidad de la situación sociolingüística estadounidense ; Roma; Aracne; Capítulo; pp. 99-115
  28. La lucha por el poder entre las ideologías "alternativas" y la ideología "hegemónica" del género gramatical en español: reflexiones en torno a la innovación lingüística y la "artificialidad"
    SANCHA VÁZQUEZ, JULIÁN; (2020); Études romanes de Brno; 41/2; Artículo; pp. 249-270
  29. La pluralización de haber en el español de los dominicanos en Madrid
    PERALTA CÉSPEDES, MANUEL; (2020); Lexis; 44/2; Artículo; pp. 575-614
  30. La producción oral de niños de Pamplona: code-switching y calcos euskara-castellano
    IBARRA MURILLO, OREAGA; (2020); Oralia. Análisis del discurso oral; 23/1; Artículo; pp. 7-26
  31. La supuesta neutralidad del lenguaje constitucional y las nuevas propuestas de lenguaje constitucional inclusivo
    MARRADES PUIG, A. I, SEVILLA MERINO, J. Y SALAZAR BENÍTEZ, O.; (2020); A. Ventura Franch y M. Iglesias Bárez (eds.). Manual de Derecho Constitucional español con perspectiva de género: Constitución, órganos, fuentes y organización territorial del Estado; Salamanca; Universidad de Salamanca; Capítulo; pp. 77-88
  32. La Villa Hispana: Cultural Citizenship, Economic Development, and Linguistic Landscaping in Ohio
    FOULIS, ELENA Y GLENN MARTINEZ; (2020); Francisco Salgado Robles y Edwin Lamboy (eds.), Spanish across Domains in the United States. Education, Public Space, and Social Media; Leiden; Brill; Capítulo; pp. 204–221
  33. Language use and attitudes toward Kaqchikel and Spanish in San Marcos La Laguna, Guatemala
    HERTEL, TAMMY JANDREY; BARNES, HILARY; (2020); International Journal of the Sociology of Language; 266; Artículo; pp. 95-120
  34. Language, contact, and the negotiation of Salvadoran identities in a mixed-Latino community
    ESTEBAN HERNÁNDEZ, JOSÉ; (2020); Scott M. Alvord, Gregory L. Thompson (eds.), Spanish in the United States. Attitudes and Variation ; Londres; Routledge ; Capítulo; pp. Cap. 1/20 pags.
  35. Las paradojas excluyentes del “lenguaje inclusivo”: sobre el uso planificado del morfema flexivo -e
    GIL, J. M.; (2020); Revista Española de Lingüística (RSEL); 30/1; Artículo; pp. 65-84
  36. Latent variable evidence on the interplay between language switching frequency and executive control in Spanish-Catalan bilinguals
    SANCHEZ-AZANZA, VICTOR A. ET AL.; (2020); International Journal of Bilingualism (IJB); 24/5-6; Artículo; pp. 912-930
  37. Lo que la RAE no nombra no existe: Una mirada glotopolítica sobre las respuestas de la RAE al lenguaje inclusivo/no sexista
    NIKLISON, L.M.; (2020); Cuadernos de la ALFAL (Asociación de Lingüística y Filología de América Latina); 12/1; Artículo; pp. 13-32
  38. Northern Pame-Spanish language acquisition in the context of incipient language loss
    PYE, CLIFTON, SCOTT BERTHIAUME Y BARBARA PFEILER; (2020); International Journal of Bilingualism (IJB); 24/2; Artículo; pp. 246-265
  39. Noticias sobre las hablas andaluzas en la prensa decimonónica: entre el tópico lingüístico y la realidad dialectal
    BASTARDÍN CANDÓN, TERESA; (2020); Manuel Rivas Zancarrón y Victoriano Gaviño Rodríguez (eds.), Creencias y actitudes ante la lengua en España y América (siglos XVIII y XIX) ; Madrid/Frankfurt; Iberoamericana Editorial Vervuert; Capítulo; pp. 17--43
  40. On the different ways of being a bidialectal immigrant: The case of Argentineans in Spain
    VON ESSEN, MARÍA CLARA; (2020); Lengua y Migración; 12/2; Artículo; pp. 7-43
  41. Opinión, medición y generalización como retos de la lingüística de contacto: Ejemplos del estudio del contacto entre castellano y catalán
    SINNER, CARSTEN; (2020); Francisco Dubert García, Vítor Míguez y Xulio C. Sousa Fernández (coords.), Variedades lingüísticas en contacto na Península Ibérica; Santiago de Compostela; Consello da Cultura Galega; Capítulo; pp. 17-45
  42. Patrones de convergencia en lenguas tipológicamente no relacionadas: lengua vasca y castellano
    GÓMEZ SEIBANE, SARA; (2020); Francisco Dubert García, Vítor Míguez y Xulio C. Sousa Fernández (coords.), Variedades lingüísticas en contacto na Península Ibérica; Santiago de Compostela ; Consello da Cultura Galega; Capítulo; pp. 103-125
  43. Presencia Virtual: Spanish as a Heritage Language Speakers’ Use of Instagram to Forward Notions of Identity in the U.S.-Mexico Border Region
    MACGREGOR-MENDOZA, PATRICIA Y GABRIELA MORENO; (2020); Francisco Salgado Robles y Edwin Lamboy (eds.), Spanish across Domains in the United States. Education, Public Space, and Social Media; Leiden; Capítulo; pp. 265–288
  44. Procesos de subjetivación y lenguaje inclusivo
    GARCÍA NEGRONI, MARÍA MARTA Y BEATRIZ HALL; (2020); Literatura y Lingüística; 42; Artículo; pp. 275-301
  45. Relatividad lingüística. Gramáticas de género y lenguaje inclusivo: algunas consideraciones
    SCOTTO, S.C. Y PÉREZ, D.I.; (2020); Análisis Filosófico; 40/1; Artículo; pp. 5-39
  46. Seseo, ceceo y distinción de /s/ y /?/: el caso de los políticos andaluces en Madrid
    CRUZ ORTIZ, ROCÍO; (2020); Nueva Revista de Filología Hispánica; 68/1; Artículo; pp. 137-174
  47. Sobre el componente valorativo de los predicados verbales en los debates sobre el lenguaje no sexista y los recursos gramaticales.
    MARTÍNEZ LINARES, M. A.; (2020); Textos en Proceso (TEP). Revista de Lengua y Lingüística del Español; 6/2; Artículo; pp. 107-127
  48. Spanglish as an epistemological problem
    LÓPEZ GARCÍA-MOLINS, ÁNGEL; (2020); Betti, Silvia, y Renata Enghels (eds.), El inglés y el español en contacto en los Estados Unidos: Reflexiones acerca de los retos, dilemas y complejidad de la situación sociolingüística estadounidense ; Roma; Aracne; Capítulo; pp. 43-56
  49. Spanish as a Heritage Language in the Western United States: Are We Meeting the Demands in Colorado?
    JENKINS, DEVIN L.; (2020); Francisco Salgado Robles and Edwin Lamboy (eds.), Spanish across Domains in the United States. Education, Public Space, and Social Media; Leiden; Brill; Capítulo; pp. 47–64
  50. Spanish Heritage Education in the Southwestern United States: Fighting Restrictive Policies toward Language Maintenance in Arizona
    BEAUDRIE, SARA M. Y SERGIO LOZA PAGES; (2020); Francisco Salgado Robles and Edwin Lamboy (eds.), Spanish across Domains in the United States. Education, Public Space, and Social Media; Leiden; Brill; Capítulo; pp. 25–46