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2.03.10. Trastornos del lenguaje

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Se han encontrado 341 referencias.

  1. Interrupciones y solapamientos en el discurso oral de hablantes con síndrome y sin síndrome de Asperger
    RODRÍGUEZ MUÑOZ, FRANCISCO J.; (2015); Revista de Linguistica Teórica y Aplicada; 53/1; Artículo; pp. 13-34
  2. La transgresión de las máximas conversacionales en hablantes con Demencia Tipo Alzhéimer
    PÉREZ MANTERO, JOSÉ LUIS; (2015); E-Aesla; 1; Artículo
  3. Phonation biomechanic analysis of Alzheimer’s disease cases
    GÓMEZ-VILDA P ET ALII; (2015); Neurocomputing; 167/1; Artículo; pp. 83–93
  4. Sobre datos conversacionales en la evaluación de la afasia: déficit lingüístico y función ejecutiva
    HERNÁNDEZ SACRISTÁN, C.; (2015); Oralia. Análisis del discurso oral; 18; Artículo; pp. 131- 161
  5. The pausative pattern of speakers with and without high-functioning autism spectrum disorder from long silences
    RODRÍGUEZ MUÑOZ, FRANCISCO J.; (2015); Pragmatics; 25/2; Artículo; pp. 229-249
  6. Yo no soy ilógico, simplemente sustituyo. Una reflexión y análisis del lenguaje en pacientes con diagnóstico de Trastorno del Pensamiento desde una Semántica Conceptualista
    BOTERO, DIANA PATRICIA; (2015); Logos. Revista de Lingüística, Filosofía y Literatura; 25/2; Artículo; pp. 165-185
  7. Corpus oral de hablantes con desarrollo típico y síndrome de Asperger
    RODRÍGUEZ MUÑOZ, FRANCISCO J.; (2014); Berlín; Logos Verlag; Corpus
  8. Desarrollo y trastornos del lenguaje oral en la infancia
    BILLARD, C.; (2014); EMC Pediatría; 49/4; Artículo; pp. 1-11
  9. Discurso narrativo en escolares de 1° básico con Trastorno Específico del Lenguaje (TEL)
    COLOMA, CARMEN JULIA; (2014); Revista Signos. Estudios de Lingüística; 47/84; Artículo; pp. 3-20
  10. Early preschool processing abilities predict subsequent reading outcomes in bilingual Spanish–Catalan children with Specific Language Impairment (SLI)
    AGUILAR-MEDIAVILLA, EVA, ET ALII; (2014); Journal of Communication Disorders; 50; Artículo; pp. 19-35
  11. Fluidez verbal semántica de animales en el deterioro cognitivo leve de tipo amnésico
    LÓPEZ-HIGES R, ETA ALII; (2014); Revista Neurológica; 58; Artículo; pp. 493-499
  12. Is there a grammatical comprehension deficit in multi domain mild cognitive impairment?
    LÓPEZ-HIGES R, ET ALII; (2014); Universitas Psychologica; 13; Artículo; pp. 1569-79
  13. New Spanish speech corpus database for the analysis of people suffering from Parkinson’s disease
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  14. Oralidad y escritura:: argumentación en niños con trastorno por déficit de atención/hiperactividad
    GALLARDO PAÚLS, BEATRIZ Y VERÓNICA MORENO CAMPOS; (2014); Revista de Neurología; 58/1; Artículo; pp. 107-110
  15. Performance of the Modified Checklist for Autism in Toddlers in Spanish-Speaking Patients
    KIMPLE, KELLY S., ERICA A. BARTELT, KAREN L. WYSOCKI, MICHAEL J. STEINE; (2014); Clinical Pediatrics; 53/7; Artículo; pp. 632-638
  16. Typicality of words produced on a semantic fluency task in amnesic mild cognitive impairment: Linguistic analysis and risk of conversion to dementia
    VITA, M. G. ET ALII; (2014); Journal of Alzheimer’s Disease; 42/4 ; Artículo; pp. 1171–1178
  17. Analysis of speech from people with Parkinson’s disease through nonlinear dynamics Advances in Nonlinear Speech Processing
    OROZCO-ARROYAVE, JUAN RAFAEL, JULIÁN DAVID ARIAS-LONDOÑO, JESÚS FRANCISCO VARGAS-BONILLA Y ELMAR NÖTH; (2013); Lecture Notes in Computer Science (LNCS); (LNCS, volume 7911); Artículo; pp. 112-11
  18. Characterizing neurological disease from voice quality biomechanical analysis
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  19. Comprensión de narraciones orales en niños con Trastorno Específico del Lenguaje
    COLOMA, CARMEN JULIA, MARIÁNGELA MAGGIOLO Y MARÍA MERCEDES PAVEZ; (2013); Actualidades en Psicología; 27/115; Artículo; pp. 129-140
  20. El uso de marcadores discursivos y las funciones que desempeñan dentro de las producciones lingüísticas de pacientes con afasia de Wernicke. Un estudio contrastivo
    GUILLÉN ESCAMILLA, JOSAPHAT E.,; (2013); Tesis doctoral; El Colegio de México, México; 2013
  21. Estructura textual y gestión informativa en hablantes con afasia
    GALLARDO PAÚL, BEATRIZ; (2013); Eugenio Coseriu, in memorian XIV Jornadas de Lingüística; Cádiz; Universidad de Cádiz; Capítulo; pp. 131-142
  22. Evaluación pragmática de niños con síndrome de Asperger
    RODRÍGUEZ MUÑOZ, FRANCISCO J.; (2013); Múnich; LINCOM; Libro
  23. Las pausas en el discurso de individuos con demencia tipo Alzheimer. Estudio de casos
    RODRÍGUEZ, J.; (2013); Lengua y Habla; 17; Artículo; pp. 253- 267. En línea
  24. Las reformulaciones en narraciones de niños con y sin problema primario de lenguaje
    BÁRCENAS ACOSTA, ROSA PATRICIA; (2013); Tesis doctoral; Universidad Autónoma de Querétaro; 2013
  25. On the selection of non-invasive methods based on speech analysis oriented to automatic Alzheimer disease diagnosis
    LOPEZ-DE-IPIÑA K, ET ALII; (2013); Sensors; 13/5; Artículo; pp. 6730–6745
  26. Time reference in Spanish and Catalan non-fluent aphasia
    MARTÍNEZ-FERREIRO, SILVIA Y ROELIEN BASTIAANSE; (2013); Lingua; 137; Artículo; pp. 88-105
  27. Uso de preposiciones en el recuento de una historia. Comparación de niños hispanohablantes con y sin trastorno del lenguaje
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  28. La adquisición del vocabulario en niños con síndrome de Down: Datos normativos y tendencias de desarrollo
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  29. La optimización de las capacidades conversacionales del alumnado con sordera con los compañeros oyentes de su edad
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  30. Language impairment in Catalan-Spanish bilinguals with Alzheimer’s disease
    GÓMEZ-RUIZ, ISABEL, ÁNGEL AGUILAR-ALONSO Y MARIA ANTÒNIA ESPASA; (2012); Journal of Neurolinguistics (JNL) ; 25/6; Artículo; pp. 552-566
  31. Los déficits pragmáticos en el discurso oral de niños con síndrome de Asperger
    RODRÍGUEZ MUÑOZ, FRANCISCO JOSÉ; (2012); Tesis doctoral; Universidad de Almería ; 17/07/2012
  32. Sobre la dimensión simbólica del déficit verbal. Racionalidad, emoción y experiencia en Pragmática Clínica
    HERNÁNDEZ SACRISTÁN, CARLOS; (2012); María Elena Placencia y Carmen García (eds.),, Pragmática y comunicación intercultural en el mundo hispanohablante; Amsterdam; Rodopi; Capítulo; pp. 47 -65
  33. Análisis de las prácticas de lenguaje oral y de lectura inicial en escolares con Trastorno Específico del Lenguaje en contextos de familia y aula
    ACOSTA RODRÍGUEZ, VÍCTOR M. ET ALII; (2011); C & E: Culture and Education/Cultura y Educación; 23/1; Artículo; pp. 43-56
  34. Deterioro de la memoria semántico-conceptual en pacientes con enfermedad de Alzheimer. Análisis cualitativo y cuantitativo de los rasgos semánticos
    GRASSO, L., DÍAZ-MARDOMINGO, M. C., Y PERAITA-ADRADOS, H.; (2011); Psicogeriatría; 3/4; Artículo; pp. 159-165
  35. Effects of Language of Instruction on Response Accuracy and Challenging Behavior in a Child with Autism
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  36. Pragmática enunciativa en lesionados de hemisferio derecho: estudio contrastivo respecto a hablantes afásivos
    GALLARDO PAÚLS, BEATRIZ Y VERÓNICA MORENO CAMPOS; (2011); Revista de Investigación Lingüística; 14; Artículo; pp. 23-34
  37. Trastornos adquiridos en el lenguaje oral y escrito en español
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  38. Verbal and non-verbal requests in Spanish-speaking children with Down syndrome
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  39. A discourse analysis of Alzheimer-type dementia in personal conversations
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  40. Corpus lingüístico de definiciones de categorías semánticas de personas mayores sanas y con la enfermedad de Alzheimer: Una investigación transcultural hispano-argentina
    PERAITA, HERMINIA Y LINA GRASSO; (2010); Ianua. Revista Philologica Romanica ; 10; Corpus; pp. 203-221
  41. La competencia argumentativa en estudiantes sordos de educación secundaria obligatoria
    SANTA OLALLA MARISCAL, GEMMA; (2010); Tesis doctoral; Universidad de Salamanca ; 28/10/2010
  42. Pragmática en afasia
    MORENO CAMPOS, VERÓNICA; (2010); Tesis doctoral; Universitat de València (Estudi General) ; 24/11/2010
  43. Síndrome de Asperger. Materiales y aproximación pragmalingüística
    RODRÍGUEZ MUÑOZ, F. J.; (2010); Valencia; Publicacions de la Universitat de València; Libro
  44. Una revisión de la investigación sobre lenguaje en el deterioro cognitivo leve
    JUNCOS-RABADÁN O, ET ALII; (2010); Revista de Logopedia, Foniatría y Audiología; 30; Artículo; pp. 73-83
  45. Intercambios comunicativos en la afasia y en la demencia: un estudio comparativo del uso de las reparaciones conversacionales
    VALLES CONGÁLEZ, B.; (2009); Letras; 51 / 78; Caracas; Artículo
  46. La lingüística clínica: teoría y práctica
    GARAYZÁBAL HEINZE, E.; (2009); ELUA: Estudios de Lingüística. Universidad de Alicante; 1 Extra. Volumen dedicado a Investigaciones lingüísticas en el siglo XXI ; Artículo; pp. 131 - 168
  47. Narrativa autobiográfica y reminiscencias en costarricenses con Alzheimer
    RODRÍGUEZ-FERREIRO, JAVIER ET ALII; (2009); Journal of Neurolinguistics (JNL); 22; Artículo; pp. 37-54
  48. Pragmática y cognición social en niños y niñas con trastorno específico del lenguaje (TEL)
    ANDRÉS ROQUETA, CLARA; (2009); Tesis doctoral; Universidad Jaume I de Castellón ; 10/12/2009
  49. Semantic markers in the diagnosis of neurodegenerative dementias
    CUETOS, F., RODRÍGUEZ-FERREIRO, J., Y MENÉNDEZ, M.; (2009); Dementia and Geriatric Disorders; 28/3; Artículo; pp. 267–274.
  50. Syntax and conversation in a phasia. A strategic restrictive use of Spanish and Catalan connector QUE by aphasic speakers
    HERNÁNDEZ SACRISTÁN, CARLOS Y VICENT ROSELL; (2009); Clinical Linguistics and Phonetics; 23/10; Artículo; pp. 717-741