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2.03.03.02. Narración

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Se han encontrado 366 referencias.

  1. Índice de Complejidad Narrativa Adaptado en escolares chilenos con y sin historia de trastorno específico del lenguaje
    CRESPO ALLENDE, NINA, ALEJANDRA FIGUEROA-LEIGHTON Y BEGOÑA GÓNGORA COSTA; (2021); Logos. Revista de Lingüística, Filosofía y Literatura; 31/2; Artículo; pp. 338-355
  2. La estructura narrativa de los casos clínicos
    KOTÁT’KOVÁ, ADÉLA; (2021); Signa: Revista de la Asociación Española de Semiótica; 30; Artículo; pp. 533-553
  3. La prosodia valorativa en narraciones históricas de aprendices de ELE: Análisis del campo de la actitud
    VIRGINIA DE ALBA QUIÑONES; (2021); Lorenzo, Francisco; Virginia de Alba Quiñones y Olga Cruz-Moya (eds.),. El español académico en L2 y LE. Perspectivas desde la educación bilingüe; Berna; Peter Lang ; Capítulo; pp. 95-118
  4. La relación de los atenuadores con variables lingüísticas y sociales en narraciones orales y escritas de experiencia personal
    GÓMEZ MARTÍNEZ, GLORIA ELENA Y RUBÍ CEBALLOS DOMÍNGUEZ; (2021); Lingüística Mexicana. Nueva Época; 3/2; Artículo; pp. 63-81
  5. ¿Cómo reportan los niños las voces propias y ajenas en sus relatos de experiencia personal? Un enfoque del desarrollo de la competencia comunicativa-narrativa infantil
    BETANCOURT CÓRDOBA, YAMILETH MARÍA Y MELISA CARO CERVANTES; (2020); Lingüística y Literatura; 41/78; Artículo; pp. 84-108
  6. Aproximación al análisis comparativo de estructuras en una muestra narrativa de tres eventos deportivos
    QUINTERO RAMÍREZ, SARA Y JOSÉ DE JESÚS CÁRDENAS NAVARRO; (2020); Lingüística y Literatura; 41/77; Artículo; pp. 234-257
  7. Audiovisual narratives about the case Spain’s stolen babies
    MANCHO-IGLESIA, ANA Y CARMEN MARTA-LAZO; (2020); Discourse & Communication; 14/3; Artículo; pp. 253-272
  8. Características de la competencia prosódica de los jóvenes bilingües vascos en la narración de un cuento
    ETXEBARRIA, AINTZANE, ET AL.; (2020); Estudios de Fonética Experimental; 29; Artículo; pp. 35-54
  9. Cita directa e indirecta en la construcción narrativa de estudiantes escolares mexicanos
    ALARCÓN NEVE, LUISA JOSEFINA; (2020); Enunciación; 25/1; Artículo; pp. 29-47
  10. Discurso narrativo en población infantil con Trastorno del Desarrollo del Lenguaje: perfil y estimulación
    CAMUS TORRES, ALONDRA, PAULA RESINA CURADO Y MELINA APARICI AZNAR; (2020); Llengua, Societat i Comunicació; 18; Artículo; pp. 32-40
  11. Discurso, salud e información desde el relato de pacientes de endometriosis
    PASCUAL, MARIANA; (2020); Discurso & Sociedad; 14/1; Artículo; pp. 421-442
  12. Discurso, salud e información desde el relato de pacientes de endometriosis
    PASCUAL, MARINA; (2020); Discurso y Salud; 14/2; Artículo; pp. 421-444
  13. El Corpus de Estilo Indirecto Libre en Español (CEILE): proceso de elaboración y propuesta de explotación para un estudio gramatical del discurso narrativo
    ESTÉVEZ RIONEGRO, NOELIA; (2020); Jorge Mauricio Molina Mejía, Pablo Valdivia Martín y René Venegas (eds.), Actas III Congreso Internacional de Lingüística Computacional y de Corpus - CILCC 2020 y V Workshop en Procesamiento Automatizado de Textos y Corpus - WoPATeC 2020. Universidad de Antioquia, Medellín, 21-23 octubre de 2020; Medellín; Universidad de Antioquia; Capítulo; pp. 117-120
  14. El presente histórico en el discurso reportado en contextos narrativos
    FERNÁNDEZ-DOIG, FABIOLA; (2020); Borealis; 9/1 ; Artículo; pp. 209-244.
  15. El proceso de contextualización en narrativas humorísticas: jab lines y construcción del marco interpretativo
    DIZ FERREIRA, JORGE; (2020); Language Design. Journal of Theoretical and Experimental Linguistics; Special Issue ; Artículo; pp. 185-206
  16. Gestos y habla en la construcción infantil de narrativas entre pares
    ALAM, FLORENCIA, CELIA RENATA ROSEMBERG Y NORA SCHEUER; (2020); Cuadernos del Centro de Estudios en Diseño y Comunicación. Ensayos; 89; Artículo; pp. 187-212
  17. Influencia del modelo de uso de modificadores de predicado, adjetivales y adverbiales, en la narración de escolares mexicanos
    ALARCÓN NEVE, LUISA JOSEFINA; (2020); Lenguas Modernas; 56; Artículo; pp. 149-172
  18. La evaluación en narrativas orales de experiencia personal: esbozo clasificatorio
    GUERRERO GONZÁLEZ, SILVANA; (2020); Verba. Anuario Galego de Filoloxía; 47; Artículo; pp. 309-327
  19. Narración y argumentación en el discurso político argentino actual
    QUÉS, MARÍA ELENA; (2020); DeSignis. Publicación de la Federación Latinoamericana de Semiótica (FELS); 30; Artículo; pp. 167-178
  20. Narrativas interaccionales. Una mirada sociolingüística a la actividad de narrar en encuentros sociales
    CARRANZA, ISOLDA E.; (2020); Córdoba (Arg.); Editorial de la Facultad de Lenguas; Libro
  21. Narrative present in the Spanish of Santiago, Chile: Convergence and divergence with the Spanish variety from Mexico City
    GUERRERO GONZÁLEZ, J SILVANA, JAVIER GONZÁLEZ RIFFO Y SILVANA ARRIAGADA ANABALÓN; (2020); Spanish in Context; 17/2; Artículo; pp. 341-361
  22. Posicionamiento narrativo en relatos de experiencias migratorias de personas mapuches
    KLENNER LOEBEL, MAURA PAULINA, EUGENIA MERINO DICKINSON Y JUAN CARLOS BELTRÁN VÉLIZ; (2020); Discurso & Sociedad; 14/3; Artículo; pp. 578-603
  23. Storytelling: representaciones mediáticas de las memorias en Colombia
    PARDO ABRIL, NEYLA GRACIELA; (2020); Pragmática Sociocultural; 8/1; Artículo; pp. 1-39
  24. Una aproximación etnográfica a las narrativas producidas en contextos de migración
    PATIÑO SANTOS, ADRIANA; (2020); Iberoromania. Revista dedicada a las lenguas y literaturas iberorrománicas de Europa y América; 91; Artículo; pp. 11-27
  25. Análisis de narraciones orales en preescolares con signos neurológicos blandos y dificultades de lenguaje
    GRANADOS, DORA ELIZABETH, LAURA LETICIA CASTAÑEDA Y PATRICIA MORA; (2019); Lenguaje; 47/1; Artículo; pp. 87-96
  26. Anthoanette, el dialecto regional andino en el español del noroeste de la Argentina: formas verbales evidenciales en narraciones de hablantes de la región
    CHANG EGOCHEAGA, LIDIA; (2019); Tesis doctoral; Universidad de Buenos Aires; 2019
  27. De la narrativa oral a la escrita: análisis del proceso de monitorización en el uso de la morfología verbal por aprendientes de ELE
    SOULÉ, MARÍA VICTORIA; (2019); Verbum et Lingua; 13; Artículo; pp. 6-22
  28. Discourse analysis as a tool for uncovering the lived experience of dementia: Metaphor framing and well-being in early-onset dementia narratives
    CASTAÑO, EMILIA; (2019); Discourse & Communication; 14/2; Artículo; pp. 115-132
  29. Estrategias evaluativas en narraciones conversacionales de hechos históricos: un estudio preliminar
    BACCARANI EDUARDO; (2019); Lengua y Habla; 23; Artículo; pp. 462-469
  30. Lo propio y lo ajeno en narraciones sobre brujería del noreste de México
    VERDUZCO, GABRIEL Y MARÍA EUGENIA FLORES TREVIÑO; (2019); Textos en Proceso (TEP). Revista de Lengua y Lingüística del Español; 5/1; Artículo; pp. 159-173
  31. Los verbos introductores de cita en la narración oral conversacional
    GALLUCCI, MARÍA JOSÉ; (2019); Pragmática del español hablado. Hacia nuevos horizontes; Valencia; Universidad de Valencia; Capítulo; pp. 29-42
  32. Narración individual versus narración conversacional: análisis de las diferencias de superficie
    GUERRERO GONZÁLEZ, SILVANA; (2019); Cuadernos de Lingüística de El Colegio de México; 6/1; Artículo; pp. 1-42
  33. Políticas del miedo e imaginario emocional de la violencia en narrativas colombianas recientes
    VANEGAS VÁSQUEZ, ORFA; (2019); Tesis doctoral; Universidad Nacional de Cuyo; 2019
  34. Secuencias narrativas de la oralidad y teoría de la valoración. Análisis de tres relatos,
    SUÁREZ, FÉLIX; (2019); Lengua y Habla; 23; Artículo; pp. 635-643
  35. Funciones de la co-construcción narrativa en el relato conversacional
    ROMERO MARTÍNEZ, AURORA MARIAZELL Y BERNARDO E. PÉREZ ÁLVAREZ; (2018); Oralia. Análisis del discurso oral; 21/1; Artículo; pp. 145-166
  36. A comparison of narrative skill in Spanish-English bilinguals and their functionally monolingual Spanish-speaking and English-only peers
    GÁMEZ, PERLA B Y DAHLIA GONZÁLEZ; (2018); International Journal of Bilingualism (IJB); 23/1; Artículo; pp. 329-348
  37. El dialecto regional andino en el español del noroeste de la Argentina: Formas verbales evidenciales en narraciones de hablantes de la región
    CHANG, LIDIA; (2018); Tesis doctoral; Universidad de Buenos Aires; 2018
  38. Elisión y sustitución de las preposiciones en español en narraciones de niños con trastorno específico del lenguaje
    CRESPO, NINA; KOZA, WALTER; ALFARO, PEDRO; (2018); Revista de Lingüística Teórica y Aplicada; 56/1; Artículo; pp. 161-184
  39. Estrategias didácticas para desarrollar el discurso narrativo en preescolares con Trastorno Específico del Lenguaje (TEL)
    POLO MOLINA, FERNANDA Y XIMENA ACUÑA ROBERTSON; (2018); Revista Signos. Estudios de Lingüística; 51/98; Artículo; pp. 410-429
  40. Funcionamiento discursivo de la deixis cotextual en relatos conversacionales de hablantes de la ciudad de Santiago de Cuba
    ULLOA CASAÑA, TANIA; (2018); Káñina. Revista de Artes y Letras de la Universidad de Costa Rica; 42/3; Artículo; pp. 199-212
  41. Había una vez... Un texto disciplinar: persistencia del discurso narrativo en textualizaciones de adolescentes
    ARBUSTI, MARCIA; (2018); Cuadenos de ALFAL; 10; Capítulo; pp. 282-293
  42. How spanish speakers use metaphor to describe their experiences with cancer
    MAGAÑA, D.ALIA Y TIENEE. MATLOCK; (2018); Discourse & Communication; 12/6 ; Artículo; pp. 1-18
  43. La narración oral artística y escénica: técnicas y recursos para iniciarse
    SEVERO HUERTAS, JUAN JOSÉ; (2018); Madrid; Narcea, S.A. de Ediciones ; Libro
  44. La oculta (2014) de Héctor Abad Faciolince: situaciones narrativas y oralidad. Hacia un «realismo real
    FRAGUERO GUERRA, CARMEN; (2018); Anales de Literatura Hispanoamericana; 47; Artículo; pp. 313-326
  45. Los conectores cuando y mientras en el discurso narrativo. Secuencia y correlación de hechos
    BERENGUER, JOSEFA Y LILIANA BERENGUER; (2018); Cuadernos de la ALFAL (Asociación de Lingüística y Filología de América Latina); 10; Artículo; pp. 14-23
  46. Los problemas en la cohesión del discurso narrativo en alumnado con Trastorno Específico del Lenguaje (TEL)
    VALLE HERNÁNDEZ, NAYARIT DEL ET ALII; (2018); Onomázein; 39; Artículo; pp. 169-187
  47. Recursos de atenuación en la ‘orientación’ de narrativas personales orales desde una perspectiva sociopragmática
    GONZÁLEZ RIFFO, JAVIER Y SILVANA GUERRERO GONZÁLE; (2018); Nueva Revista del Pacífico; 68; Artículo; pp. 62-81
  48. Un estudio comparativo de la microestructura narrativa en escolares rurales mapuches, rurales no mapuches y urbanos: las estrategias de recurrencia, progresión y conexión en la producción oral
    OLATE VINET, ALDO; (2018); Logos. Revista de Lingüística, Filosofía y Literatura; 28/2; Artículo; pp. 377-399
  49. Construcción de memorias que compiten sobre el pasado chileno reciente por adultos que vivieron ese período en Chile o en el exilio
    BAEZA DUFFY, PATRICIA; (2017); Discurso & Sociedad; 11/3; Artículo; pp. 433- 457
  50. Correferencia, cohesión y actualización en la narración de niños hipoacúsicos con implante coclear
    FRESNEDA ORTIZ, ALDO Y SONIA MADRID CÁNOVAS; (2017); Pragmalingüística; 25; Artículo; pp. 146-162