volver

2.03.04.02. El habla según la edad

Limpiar filtros

Se han encontrado 730 referencias.


  1. “El discurso público mapuche: el caso del discurso estudiantil universitario”
    CARRASCO MUÑOZ, H. Y S. BETANCOUR,; (2007); Estudios Filológicos; 42; Artículo; pp. 25 - 44
  2. Acculturation and Hispanic adolescents: language and identity
    MEJÍA, G.,; (2007); Cultura, Lenguaje y Representación (CLR); 4; ISSN 1697-7750; Artículo; pp. 169 - 184
  3. Aproximacion sociolinguistica del marcador del discurso TU SABES en el habla de jovenes bilingues estadounidenses
    SAID-MOHAND, A.; (2007); Journal of Linguistics; 26 / 2; Artículo; pp. 67 - 93
  4. Corpus-Driven hypothesis generation in translation studies, contrastive linguistics and text linguistics: a case of study of demonstratives in Spanish and Dutch parallel texts
    GOETHALS, P.,; (2007); Belgian Journal of Linguistics; 21; ISSN 0774-5141 ; Artículo; pp. 87 - 104
  5. El discurso de género en la emisora juvenil Radioactiva: una aproximación desde el análisis crítico del discurso
    ÁLVAREZ VALENCIA, JOSÉ; (2007); Enunciación; 12/1; Artículo; pp. 51-65
  6. El papel interpretativo de las formas de tratamiento entre los jóvenes guatemaltecos
    ACEVEDO HALVICK, ANA; (2007); Luis Cortés, Antonio Bañón, María del Mar Espejo y José Luis Muñío (coords.), Discurso y Oralidad. Homenaje al profesor José Jesús de Bustos Tovar; II; Madrid; Arco / Libros; Capítulo; pp. 785 - 794
  7. Género, adolescencia y argumentación. El discurso como acción situada en contextos de resolución de conflictos
    BASCÓN DÍAZ, MIGUEL ÁNGEL; (2007); Tesis doctoral; Universidad de Sevilla; 2007
  8. Los anglicismos en el habla coloquial juvenil
    DANBOLT DRANGE, E. M.; (2007); Luis Cortés, Antonio Bañón, María del Mar Espejo y José Luis Muñío (coords.), Discurso y Oralidad. Homenaje al profesor José Jesús de Bustos Tovar; II; Madrid; Arco / Libros; Capítulo; pp. 805 - 814
  9. Los marcadores del discurso del lenguaje juvenil de Madrid
    JORGENSEN, A. M. Y J. A. MARTINEZ LOPEZ,; (2007); Revista Virtual de Estudos da Linguagem (ReVEL); 5 / 9; Artículo
  10. Sobre El Discurso del Rey: reflexiones sobre el uso de la lengua oral en los jóvenes estudiantes de las escuelas secundarias bonaerenses
    AGUILAR, DIETRIS; (2007); Hologramática; 15/2; Artículo; pp. 27-37
  11. Sobre el valor aspectual del Pretérito Perfecto en el español peninsular: resultados de una prueba de reconocimiento realizada entre informantes universitarios
    BARTENS, ANGELA Y KEMPAS, ILPO; (2007); Revista de Investigación Lingüística; 10,1; Artículo; pp. 151-171
  12. Variación pragmática del español de los cubanos y cubanoamericanos en Miami: El efecto de género y generación en el uso de estructuras discursivas
    GUTIÉRREZ-RIVAS, CAROLINA.; (2007); Gainesville; University of Florida ; Libro
  13. El discurso argumentativo de los estudiantes universitarios en los foros de discusión de un campus virtual: análisis del uso de marcadores discursivos.
    AHUMADA, LUIS; (2006); Psicoperspectivas; 5/1; Artículo; pp. 7-22
  14. Evaluación de la cohesión en el habla infantil: los usos de 'y' en edad temprana
    PREGO VÁZQUEZ, GABRIELA; (2006); Beatriz Gallardo, Carlos Hernández y Verónica Moreno (Eds): Lingüística clínica y neuropsicología cognitiva. Actas del Primer Congreso Nacional de Lingüística Clínica. Lingüística y evaluación del lenguaje; II; Valencia; Universitat; Capítulo; pp. 265-279
  15. Género, discurso y argumentación de adolescentes en la resolución de conflictos
    BASCÓN DE LA MATA, C.; (2006); Eclecta; IV / 11; Artículo; pp. 23 - 36
  16. Jóvenes, tecnologías y el lenguaje de los vínculos
    MARÍ SÁEZ, V. M.; (2006); Comunicar. Revista científica iberoamericana de comunicación y educación; 27; ISSN 1134-3478; Artículo; pp. 113 - 116
  17. La cortesía verbal entre los jóvenes guatemaltecos: El rol de las formas de tratamiento al momento de entablar amistad
    ACEVEDO HALVICK, ANA; (2006); Alba Valencia (coorda.) Actas del XIV Congreso Internacional de ALFAL; ALFAL; Capítulo
  18. La jerga juvenil de los SMS:-)
    BETTI, SILVIA; (2006); Cuadernos del Lazarillo; 31; ISSN 1134-5292; Artículo; pp. 68 - 76
  19. La visión de los jóvenes en los medios de comunicación: el lenguaje del Neng de Castefa como parodia de la subcultura dance y el lenguaje juvenil masculino
    GÓMEZ CAPUZ, J.; (2006); Espéculo. Revista de Estudios Literarios; 34; Madrid; Universidad Complutense; Artículo; pp. En línea
  20. Los actos de habla ritualizados: Prácticas discursivas en el contexto universitario
    PÉREZ TERÁN, J.; (2006); Alba Valencia (coorda.) Actas del XIV Congreso Internacional de ALFAL; Monterrey; ALFAL; Capítulo
  21. Los clíticos en el habla culta de la generación joven de San Juan, Puerto Rico
    TORRES RIVERA, NATIVIDAD; (2006); Revista de Estudios Hispánicos; 33/2; Artículo; pp. 131-160
  22. Los insultos entre los jóvenes: la agresividad verbal como arma para la creación de una identidad grupal
    BRENES PEÑA, E.,; (2006); Interlingüística; 17 ; ISSN: 1134-8941; Artículo; pp. 200 - 210
  23. Marcos de participación y recursos verbales en el discurso narrativo infantil
    PREGO VÁZQUEZ, GABRIELA; (2006); Beatriz Gallardo, Carlos Hernández y Verónica Moreno (eds): Lingüística clínica y neuropsicología cognitiva. Actas del Primer Congreso Nacional de Lingüística Clínica. Lingüística y evaluación del lenguaje; 2; Valencia; Universidad de Valencia; Capítulo; pp. 103-116
  24. Subjective reactions to two Spanish accents: a sociolinguistics survey of ULPGC students
    GONZÁLEZ CRUZ, M. I.; (2006); M. González Cruz (ed.) Lengua, sociedad y cultura: estudios interdisciplinares; Las Palmas de Gran Canaria; Universidad de La Palmas; Capítulo; pp. 53-78
  25. Taboo words in teenage talk: London and Madrid girls conversations compared
    STENSTRÖM, A. B.; (2006); Spanish in Context; 3; Artículo; pp. 115-138
  26. Un estudio sociolingüístico. Sistemas de tratamiento de la juventud de Valladolid
    PEDROVIEJO ESTERUELAS, JUAN MANUEL; (2006); Tonos Digital. Revista Electrónica de Estudios Filológicos; Artículo
  27. ¿Son corteses los jóvenes en el chat? Estudio de estrategias de interacción en la conversación virtual
    PALAZZO, GABRIELA; (2005); Textos de la CiberSociedad; 5; Artículo
  28. Análisis del discurso aplicado a la mediación familiar ¿Existen diferencias en el acto de preguntar y responder en una mediación familiar?
    OHME, K.; (2005); Mauricio Pilleux (ed.), Contextos del discurso; Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad Austral de Chile; Capítulo; pp. 34-44
  29. Competencia, uso y actitudes lingüísticas en Viladecans: los alumnos de 8 de EGB del curso 1996-97
    PASTOR PUJADÓ, MONTSERRAT; (2005); Tesis doctoral; Universidad de Barcelona ; 28/07/2005
  30. Competencias argumentativas orales en los estudiantes universitarios
    RODRÍGUEZ HERNÁNDEZ, JUAN ANTONIO, ET ALII; (2005); Actas del XII Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa: investigación e innovación educativa ; La Laguna; Universidad de LaLaguna; Capítulo; pp. 763-770
  31. Construcción de la identidad y anticortesía verbal. Estudio de conversaciones entre jóvenes masculinos
    ZIMMERMANN, KLAUS; (2005); Diana Bravo (ed.), Estudios sobre la (des)cortesía en español; Buenos Aires; Dunken; Capítulo; pp. 245-271
  32. Cortesía, ideología y representaciones discursivas en la gestión conversacional de jóvenes chilenos
    MONTECINO, L. A.; (2005); Actas XVI Congreso de la Sociedad Chilena de Lingüística; Universidad Austral de Chile; Capítulo; pp. 39-50
  33. Desarrollo del discurso narrativo en niños con trastorno específico del lenguaje
    PAVEZ, M.ªM. Y COLOMA, C. J.; (2005); A. Harvey (comp.), En torno al discurso. Contribuciones de América Latina; Santiago; Ediciones Universidad Católica de Chile; Capítulo; pp. 149-156
  34. El lenguaje infantil. Algunos lugares comunes revisitados
    FERNÁNDEZ PÉREZ, MILAGROS; (2005); Interlingüística; 16; Artículo; pp. 21-42
  35. Formas de interpelación y cortesía en conversaciones estudiantiles universitarias de la ciudad de Barranquilla
    ESCAMILLA MORALES, JULIO, EFRAÍN MORALES ESCORCIA, GRANDFIELD HENRY VEGA Y LUZ MARINA TORRES RONCALLO.; (2005); Pensar el Caribe I: Ciencias humanas y arte; Barranquilla; Universidad del Atlántico.; Capítulo
  36. Función social de los deícticos en la interacción. Conversaciones entre estudiantes universitarios
    IBÁÑEZ, K.; (2005); Actas del II coloquio argentino de la IADA. El diálogo: estudios e investigaciones; La Plata; Universidad Nacional de La Plata, CD-Rom; Capítulo; pp. 347-352
  37. Generation and Spanish Language Use in the Lower Rio Grande Valley of Texas
    ANDERSON-MEJÍAS, PAMELA L.; (2005); Southwest Journal of Linguistics; 24/1-2; Artículo; pp. 1-12
  38. Hes well nice – Es mazo majo. London and Madrid girls use of intensifiers
    STENSTRÖM, A.B.; (2005); S. Granath, J. Millander y E. Wennö (eds.), The Power of Words. Studies in Honour of Moira Linnarud. ; Karlstad; Karlstad University; Capítulo; pp. 207-216
  39. It is very good eh – Está muy bien eh. Teenagers use of tags – London and Madrid compared
    STENSTRÖM, A.B.; (2005); K. McCafferty, T. Bull y K. Killie (eds.), Contexts – Historical, Social, Linguistic. Studies in Celebration of Toril Swan; Pieterlen; Peter Lang AG; Capítulo; pp. 279-292
  40. La retórica del habla juvenil
    CÓRDOVA, P.; (2005); Sincronía. Revista electrónica semestral de Filosofía, Letras y Humanidades; 1; Artículo
  41. Lenguaje evaluativo e imagen social en conversaciones entre estudiantes argentinos
    MÓCCERO, M.ªL; (2005); Mauricio Pilleux (ed.), Contextos del discurso; Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad Austral de Chile; Capítulo; pp. 182-189
  42. Recursos gramaticales y dinámicas interaccionales. La protofunción discursiva “cita” en el habla infantil
    PREGO VÁZQUEZ, GABRIELA;; (2005); E. Serra Alegra y M. Veyrat Rigat (eds.), Estudios de Lingüística Clínica (vol. 4): Problemas de eficacia comunicativa. Descripción, detección, rehabilitación; Valencia; Universitat de València/AVaLCC; Capítulo; pp. 139-159
  43. Complejidad gramatical y mecanismos de cohesión en la pragmática comunicativa de los niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad
    MIRANDA-CASAS, A., YGUAL-FERNÁNDEZ, A. Y ROSEL-REMIREZ, J.; (2004); Revista de Neurología; 38 / 1; Artículo; pp. 111-116
  44. El verbo meter en en el Corpus oral de la variedad juvenil universitaria del español hablado en Alicante: usos espaciales y nocionales
    BARRAJÓN LÓPEZ, E.; (2004); M. Villayandre (coord.), Actas del V Congreso de Lingüística General; Madrid; Arco-Libros; Capítulo; pp. 335-347
  45. El vocativo amoroso en el lenguaje juvenil almeriense
    ENAJAS, R.; (2004); Tonos Digital. Revista Electrónica de Estudios Filológicos; 7; Artículo
  46. Estrategias de intensificación y de atenuación en la conversación coloquial de jóvenes chilenos
    MONTECINO, L. A.; (2004); Onomázein; 10/2; Artículo; pp. 9-32
  47. Estructura narrativa en el discurso oral de adultos mayores
    WITTIG, F.; (2004); Revista Signos. Estudios de Lingüística; 37, 56; Artículo; pp. 91-101
  48. Functions of Code Switching in Schoolchildren's Conversations
    REYES, ILIANA; (2004); Bilingual Research Journal: The Journal of the National Association for Bilingual Education; 28/1; Artículo; pp. 77-98
  49. Habilidades argumentativas de alumnos de primaria y su fortalecimiento
    PEÓN ZAPATA, MARGARITA; (2004); Tesis doctoral; Universidad Nacional Autónoma de México; 2004
  50. La globalización lingüística : una comparación entre el lenguaje juvenil noruego y chileno
    DANHOLT-DRANGE, E.M.; (2004); Interlingüística; 15,1; Artículo; pp. 373-380