MathiCs

Nouvelles

Nouvelles

placeholder Quatriéme lettre d'information MathICs

Quatriéme lettre d'information MathICs

21 12 2022

Quatriéme lettre d'information MathICs est disponible ici

+ Lire plus
placeholder TERMES DE REFERENCE EVALUATION EXTERNE DE LA QUALITE - MATHICS

TERMES DE REFERENCE EVALUATION EXTERNE DE LA QUALITE - MATHICS

18 10 2022

Dans le cadre du projet MathICs - " Renforcement de l'enseignement ...

+ Lire plus
placeholder  Deuxième lettre d'information MathICs

Deuxième lettre d'information MathICs

09 02 2022

La deuxième lettre d'information MathICs est maintenant disponible. ...

+ Lire plus
placeholder NOUVELLES SUR LES DEUXIEME ET TROISIEME PARTIES DU PROGRAMME DE FORMATION MATHICS

NOUVELLES SUR LES DEUXIEME ET TROISIEME PARTIES DU PROGRAMME DE FORMATION MATHICS

08 02 2022

Due to the situation caused by the closure of the Moroccan borders, the ...

+ Lire plus
placeholder LA PREMIÈRE PÉRIODE DE FORMATION SUR LE MATÉRIEL ET LES LOGICIELS S'EST DÉROULÉE À ALMERIA

LA PREMIÈRE PÉRIODE DE FORMATION SUR LE MATÉRIEL ET LES LOGICIELS S'EST DÉROULÉE À ALMERIA

01 12 2021

La première période de formation sur le matériel ...

+ Lire plus
placeholder DATES DE LA PREMIERE PARTIE DU PROGRAMME DE FORMATION MATHICS

DATES DE LA PREMIERE PARTIE DU PROGRAMME DE FORMATION MATHICS

02 11 2021

  Dates de la première partie du programme de formation ...

+ Lire plus
placeholder PREMIERS ÉVÉNEMENTS DE DIFFUSION MATHICS

PREMIERS ÉVÉNEMENTS DE DIFFUSION MATHICS

05 10 2021

  Du 5 au 8 octobre 2021, des événements de dissémination ...

+ Lire plus
placeholder SÉLECTION DES PROFESSEURS ET DU PERSONNEL TECHNIQUE

SÉLECTION DES PROFESSEURS ET DU PERSONNEL TECHNIQUE

01 09 2021

  Après un appel à candidatures, les membres européens ...

+ Lire plus

Le soutien de la Commission européenne à la production de cette publication ne constitue pas une approbation du contenu, qui reflète uniquement les opinions des auteurs, et la Commission ne peut être tenue responsable de l’utilisation qui pourrait être faite des informations qui y sont contenues.