[et_pb_section fb_built=”1″ _builder_version=”4.16″ global_colors_info=”{}”][et_pb_row _builder_version=”4.16″ global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.16″ global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.16″ text_font=”||||||||” text_font_size=”18px” text_line_height=”2em” header_font=”EB Garamond||||||||” header_font_size=”60px” header_line_height=”1.3em” text_font_size_tablet=”” text_font_size_phone=”15px” text_font_size_last_edited=”on|phone” text_line_height_tablet=”” text_line_height_phone=”1.6em” text_line_height_last_edited=”on|phone” header_font_size_tablet=”50px” header_font_size_phone=”32px” header_font_size_last_edited=”on|phone” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n
[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”4.16″ global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.16″ global_colors_info=”{}”][et_pb_accordion _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″][et_pb_accordion_item title=”Presentaci\u00f3n” _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” open=”on” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″]<\/p>\n
El proyecto NeoTrie VR arranca tras lograr el 1er premio de Matem\u00e1ticas en el concurso Ciencia en Acci\u00f3n de Algeciras (Espa\u00f1a) en 2016. Se enmarca en sus inicios dentro de la comunidad educativa europea Scientix (2017-20), donde investigadores, profesores y estudiantes de varios centros europeos trabajamos conjuntamente para avanzar en la mejora y desarrollo de NeoTrie VR, probando nuevas herramientas y funciones, dise\u00f1ando y validando actividades para distintos niveles educativos. Actualmente, el software NeoTrie VR se utiliza y evoluciona al amparo de distintos proyectos de \u00e1mbito nacional e internacional.<\/span><\/p>\n [\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=”Objetivos” _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” open=”on” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″]<\/p>\n [\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=”Temas” _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” open=”on” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″]<\/p>\n El software Neotrie tiene implementadas herramientas que permiten tratar una gran variedad de temas de Gemetr\u00eda:\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n [\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=”Participantes” _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” open=”on” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″]<\/p>\n Director:<\/strong><\/p>\n Desarrolladores de software: <\/strong><\/p>\n Investigadores:<\/strong><\/p>\n Miembros colaboradores: (Esta lista no se actualiza desde 2021, debido al gran n\u00famero de profesores y centros involucrados)<\/strong><\/p>\n Estudiantes de grado\/m\u00e1ster:<\/strong><\/p>\n [\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=”Instituciones colaboradoras y proyectos” _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” open=”off” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″]<\/p>\n [\/et_pb_accordion_item][\/et_pb_accordion][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" El proyecto NeoTrie VR arranca tras lograr el 1er premio de Matem\u00e1ticas en el concurso Ciencia en Acci\u00f3n de Algeciras (Espa\u00f1a) en 2016. Se enmarca en sus inicios dentro de la comunidad educativa europea Scientix (2017-20), donde investigadores, profesores y estudiantes de varios centros europeos trabajamos conjuntamente para avanzar en la mejora y desarrollo de Neotrie VR, probando nuevas herramientas y funciones, dise\u00f1ando y validando actividades para distintos niveles educativos. Actualmente, el software Neotrie VR se utiliza en distintos proyectos de \u00e1mbito nacional e internacional (V\u00e9anse proyectos asociados abajo).<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"class_list":["post-2059","page","type-page","status-publish","hentry"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www2.ual.es\/neotrie\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2059","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www2.ual.es\/neotrie\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www2.ual.es\/neotrie\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.ual.es\/neotrie\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.ual.es\/neotrie\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2059"}],"version-history":[{"count":93,"href":"https:\/\/www2.ual.es\/neotrie\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2059\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10820,"href":"https:\/\/www2.ual.es\/neotrie\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2059\/revisions\/10820"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www2.ual.es\/neotrie\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2059"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
valorado, relacionado con la l\u00ednea \u201cDigitalizaci\u00f3n de la docencia e Inteligencia Artificial\u201d\u201d, el pasado 14 de marzo de 2025.<\/li>\n