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A continuación se presentan los datos de la referencia bibliográfica seleccionada con objeto de poder localizar el lugar y fecha de su publicación.


The Role of the Establishment of Causal Connections and the Modality of Presentation of Discourse in the Generation of Emotion Inferences by Argentine College Students


Autores

De Simone, Julieta y Cevasco, Jazmín

Publicado en

Reading Psychology

Volumen

42/1

Año de publicación

2021

Páginas

22-41

Tipo de publicación

Artículo publicado en revista