A continuación se presentan los datos de la referencia bibliográfica seleccionada con objeto de poder localizar el lugar y fecha de su publicación.
Emergent Literacy in Spanish-Speaking Children With Developmental Language Disorder: Preliminary Findings of Delays in Comprehension- and Code-Related Skills
Autores
Pratt, Amy S; Grinstead, John A y McCauley, Rebecca J.
Publicado en
Journal of Speech, Language, and Hearing Research (JSLHR)
Volumen
63/12
Año de publicación
2020
Páginas
4193-4207
Hipervínculo
Tipo de publicación
Artículo