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Bilingual young adults’ perceived influence of parents, grandparents, siblings, and friends on their Spanish and English proficiency: a qualitative analysis
Autores
Jasso, Javier, et alii
Publicado en
International Journal of Bilingualism: interdisciplinary studies of multilingual behaviour
Volumen
29/6
Año de publicación
2025
Páginas
1638-1656
Hipervínculo
Tipo de publicación
Artículo