{"id":5435,"date":"2018-07-20T10:10:34","date_gmt":"2018-07-20T10:10:34","guid":{"rendered":"http:\/\/www2.ual.es\/ideimand\/?p=5435"},"modified":"2019-03-04T08:56:05","modified_gmt":"2019-03-04T08:56:05","slug":"hernan-ruiz-ii-el-joven-ca-1514-1569","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www2.ual.es\/ideimand\/hernan-ruiz-ii-el-joven-ca-1514-1569\/","title":{"rendered":"Hern\u00e1n Ruiz II \u201cel Joven\u201d (ca. 1514-1569)"},"content":{"rendered":"

Aunque nunca sali\u00f3 de los l\u00edmites geogr\u00e1ficos de lo que hoy es Andaluc\u00eda, Hern\u00e1n Ruiz Jim\u00e9nez \u201cel Joven\u201d puede ser considerado uno de los arquitectos de mayor relevancia, trascendencia y proyecci\u00f3n del todo el Renacimiento hispano. <\/span><\/p>\n

No ha sido posible hasta el momento precisar documentalmente y con exactitud la fecha de su nacimiento, que se sabe ocurri\u00f3 en C\u00f3rdoba en una fecha cercana a 1514. Vino a nacer en un ambiente familiar relacionado con la arquitectura, pues su padre, Hern\u00e1n Ruiz I o \u201cel Viejo\u201d, burgal\u00e9s de nacimiento, hab\u00eda sido primero cantero y despu\u00e9s arquitecto, llegando a dirigir como maestro mayor las obras del nuevo crucero de la catedral de C\u00f3rdoba. <\/span><\/p>\n

La infancia del joven Hern\u00e1n Ruiz transcurri\u00f3 por tanto en un contexto en el que se familiariz\u00f3 desde muy pronto con el arte de cortar la piedra, a la vez que con el universo del dise\u00f1o y creatividad arquitect\u00f3nica y proyectista. Una familiaridad que se ver\u00eda intensificada y consolidada con la formaci\u00f3n proporcionada por su padre, basada tanto en el dibujo como axioma creativo, como en el ejercicio pr\u00e1ctico de las tareas propias del arquitecto. As\u00ed las cosas, prosper\u00f3 en todos los campos formativos de la arquitectura desarrollando un s\u00f3lido y fundamentado conocimiento del oficio. En definitiva, su formaci\u00f3n radic\u00f3 fundamentalmente tanto en los procesos t\u00e9cnicos y pr\u00e1cticos, como en el ejercicio del dibujo como base de todo proyecto edilicio. <\/span><\/p>\n

En 1530, cuando Hern\u00e1n Ruiz contaba con alrededor de 16 a\u00f1os, super\u00f3 el examen de maestr\u00eda del gremio de canteros de C\u00f3rdoba, lo que supondr\u00eda una casi inmediata separaci\u00f3n en lo profesional de su padre, emprendiendo una carrera independiente en la que explorar y desarrollar su propia personalidad en lo est\u00e9tico, as\u00ed como en lo creativo obteniendo desde el principio unos excelentes resultados. Este acceso a la categor\u00eda de maestro cantero le facultaba para dirigir obras de envergadura como la emprendida en el convento de Madre de Dios, de religiosas dominicas, en la localidad cordobesa de Baena, cuya obra proyecta en 1532 siguiendo las condiciones previamente dictadas por Diego de Silo\u00e9, compartir\u00eda con Ant\u00f3n Ruiz, tambi\u00e9n maestro cantero. <\/span><\/p>\n

Un punto clave en formativo de Hern\u00e1n Ruiz \u201cel Joven\u201d lo constituye su primera visita a Sevilla, hecho que se produce en 1535 en el contexto de la comparecencia de diversos maestros mayores que deb\u00edan dictaminar acerca de c\u00f3mo continuar las obras que Diego de Ria\u00f1o hab\u00eda dejado inconclusas a su muerte ese mismo a\u00f1o. Entre los arquitectos que acudieron a la convocatoria de los cabildos secular y eclesi\u00e1stico se encontraba Hern\u00e1n Ruiz \u201cel Viejo\u201d, que fue acudi\u00f3 acompa\u00f1ado de su hijo Hern\u00e1n Ruiz. La toma de contacto con Sevilla, le abri\u00f3 todo un horizonte de posibilidades de desarrollo profesional y creativo que no tardaron en ponerse en pr\u00e1ctica. <\/span><\/p>\n

A partir de la d\u00e9cada siguiente se ha podido documentar una intensa actividad profesional en el quehacer de Hern\u00e1n Ruiz \u201cel Joven\u201d concentr\u00e1ndose \u00e9sta en el territorio del obispado cordob\u00e9s donde se registran y documentan decenas obras suyas, tanto intervenciones puntuales sobre edificios ya construidos como en la edificaci\u00f3n de nueva planta. Una prol\u00edfica actividad que se ver\u00e1 forzosamente interrumpida por causa de haber sido detenido y encarcelado en 1544 a causa del impago de deudas, primero en Lisboa y m\u00e1s tarde en la misma C\u00f3rdoba. <\/span><\/p>\n

Hern\u00e1n Ruiz \u201cel Joven\u201d contrajo matrimonio con Luisa D\u00edaz, con la que engendrar\u00eda al menos cinco hijos: Hern\u00e1n Ruiz, tambi\u00e9n arquitecto, Mart\u00edn Ruiz, Jer\u00f3nimo Ruiz, Luisa Ord\u00f3\u00f1ez, Mar\u00eda de Gibaja y Catalina Ponce. Adem\u00e1s cas\u00f3 en segundas nupcias con Beatriz Cervantes, de la que tuvo al menos una hija, Petronila, figurando ambas en su testamento. <\/span><\/p>\n

Volviendo a su quehacer como arquitecto, en 1548 el fallecimiento de su padre le llev\u00f3 a ocupar oficialmente el cargo de maestro mayor de la catedral cordobesa, en la que ven\u00eda trabajando junto a su progenitor en las obras del nuevo crucero, en el cual introdujo notables modificaciones en el planteamiento de los alzados, incorporando las formas del pleno Renacimiento en este pol\u00e9mico y ecl\u00e9ctico edificio. <\/span><\/p>\n

En este sentido, un aspecto que preside toda la producci\u00f3n arquitect\u00f3nica de Hern\u00e1n Ruiz \u201cel Joven\u201d es el absoluto dominio y control de las formas cl\u00e1sicas, gracias por un lado al conocimiento de los tratados de arquitectura italianos del Renacimiento, especialmente los de Alberti, Palladio y Serlio. Es sabido que posey\u00f3 una nutrida biblioteca, algo que lo incluye en la serie de arquitectos eruditos que no s\u00f3lo se limitaban a almacenar el conocimiento contenido en los libros y tratados, sino que se dedicaron a explorar la creatividad a partir de ensayos, propuestas e ideas generando as\u00ed nuevos conocimientos y planteamientos. <\/span><\/p>\n

Un conocimiento que supo explotar de forma extraordinaria tanto en el dise\u00f1o y manejo de los espacios, como en el planteamiento de las soluciones compositivas de alzados y cubiertas, as\u00ed como en el campo de lo decorativo y ornamental. Supo crear un lenguaje creativo propio, marcadamente personal, que es identificable a partir de toda una serie de recursos que abarcan desde los conceptos espaciales a los adornos que engalanan su arquitectura, pasando por un uso muy caracter\u00edstico del lenguaje cl\u00e1sico, siempre presente en su obra. Por otra parte, su s\u00f3lida formaci\u00f3n como cantero constituye otro de los rasgos definitorios de su labor como arquitecto. Su amplio conocimiento y dominio, no s\u00f3lo de la geometr\u00eda y el dibujo aplicados al arte de cortar la piedra, sino tambi\u00e9n de las complejidades del c\u00e1lculo de estructuras, le facult\u00f3 para desarrollar una extraordinaria creatividad, explorando y llevando al extremo de sus posibilidades el lenguaje cl\u00e1sico. Raz\u00f3n por la cual, Hern\u00e1n Ruiz \u201cel Joven\u201d debe ser considerado como el m\u00e1s alto exponente del manierismo arquitect\u00f3nico hispano. <\/span><\/p>\n

Un rasgo que identifica de manera sobresaliente a este arquitecto es su incansable actividad como proyectista y director de innumerables obras que casi siempre simultaneaba, lo que en nada agradaba a sus comitentes, siendo sancionado en alguna ocasi\u00f3n por considerarse que desatend\u00eda las obras, como en el caso del ayuntamiento de Sevilla, que le suspendi\u00f3 en 1564 de su sueldo por este motivo. <\/span><\/p>\n

Esta ingente producci\u00f3n abarca desde lo sagrado a lo civil, desde lo conventual a lo palaciego, pasando por la ingenier\u00eda de puentes, como el excelente de Benamej\u00ed, erigido hacia 1561. Hern\u00e1n Ruiz \u201cel Joven\u201d se consagrar\u00eda especialmente en dos campos: la creaci\u00f3n y manejo de espacios singularizados y cualificados tales como sacrist\u00edas y capillas, entre otras, como en la excelencia en el dise\u00f1o de remates, espada\u00f1as y sobre todo campanarios. <\/span><\/p>\n

El contexto en el que se desarrolla la actividad profesional del arquitecto cordob\u00e9s es adem\u00e1s especialmente propicia para un artista con una fuerza creativa de enorme caudal, ya que en estos momentos est\u00e1n en un momento clave de su desarrollo constructivo edificios de enorme importancia y complejidad, algunos de los cuales resolver\u00eda Hern\u00e1n Ruiz como es el caso del ya aludido crucero de la catedral cordobesa, que si bien fue concluido por Juan de Ochoa ya en pleno siglo XVII, recibi\u00f3 un planteamiento e impulso definitivo de mano de este arquitecto. Otro ejemplo significativo son las obras que realiza para la catedral de Sevilla entre 1557 y 1569, fecha de su muerte. Ya en 1551, Hern\u00e1n Ruiz hab\u00eda acudido a la catedral sevillana para dictaminar y tasar las obras de la Capilla Real, un proceso constructivo lento y enormemente tortuoso para el que era necesario aportar una soluci\u00f3n que no estaba al alcance de Mart\u00edn de Ga\u00ednza, director en aquel momento de las obras. A\u00f1os m\u00e1s tarde, en noviembre 1557, cuando a\u00fan no se hab\u00eda resuelto la conclusi\u00f3n de este edificio, Hern\u00e1n Ruiz sucede a Ga\u00ednza, ya fallecido, como maestro mayor de la catedral sevillana, accediendo al puesto por la soluci\u00f3n que proyecta para la cubierta de la Capilla Real, y por el proyecto presentado para la construcci\u00f3n de un fastuoso campanario sobre el viejo alminar almohade. La primera de las obras result\u00f3 una operaci\u00f3n de enorme pericia, corrigiendo los errores estructurales cometidos por Ga\u00ednza e introduciendo una de sus f\u00f3rmulas cl\u00e1sicas: una b\u00f3veda semiesf\u00e9rica sobre pechinas y sin tambor, rematada por una linterna, que a su vez apea en un prisma contrarrestado lateralmente por tres b\u00f3vedas de horno. La segunda es quiz\u00e1 una de las soluciones m\u00e1s felices que jam\u00e1s se dieron para realizar un campanario manierista sobre la ca\u00f1a de un alminar almohade. La soluci\u00f3n propuesta por Hern\u00e1n Ru\u00edz, hab\u00eda sido ya largamente ensayada en campanarios de C\u00f3rdoba como el de la parroquia de San Lorenzo o el de la de San Bartolom\u00e9 en Montoro, pero sin duda alcanz\u00f3 en la torre sevillana su m\u00e1ximo nivel en cuanto a proporciones y composici\u00f3n creativa. Aqu\u00ed plantea un recrecimiento de treinta metros dispuesto en cuatro cuerpos decrecientes en volumen y altura, respetando los dos primeros la planta cuadrangular de la torre, siendo redondos los dos \u00faltimos, coronados todos ellos por la escultura de bronce dorado de la Fe victoriosa, que al ser tambi\u00e9n veleta, dio su nombre, Giralda, al resto de la torre. <\/span><\/p>\n

En la misma catedral y simult\u00e1neamente, se hizo cargo de las obras de las nuevas estancias capitulares, que dej\u00f3 inconclusas a su muerte, pero aportando espacios como el patio del Mariscal, singular en su lenguaje decorativo basado en el concepto de simetr\u00eda, o el antecabildo y la propia sala capitular, a la que dot\u00f3 de una planta el\u00edptica, si bien, los alzados se han atribuido a Asencio de Maeda quien trabaja, ya a final de siglo, en este espacio emblem\u00e1tico de la arquitectura renacentista espa\u00f1ola, sin que se haya podido determinar con seguridad si siguieron o no las trazas de Herman Ruiz. <\/span><\/p>\n

Dentro de los encargos de las \u00f3rdenes religiosas destaca la edificaci\u00f3n de las iglesias de la casa profesa de Sevilla y la del colegio de Santa Catalina de C\u00f3rdoba, ambas comenzadas en 1565 y en las que despliega un novedoso planteamiento de cruz latina en planta con una sola nave y capillas embutidas en el muro, adem\u00e1s de una b\u00f3veda semiesf\u00e9rica con linterna para cubrir el crucero. Un modelo que hab\u00eda desarrollado un a\u00f1o antes en la iglesia del convento de Santo Domingo en Sanl\u00facar de Barrameda. <\/span><\/p>\n

En el plano de los encargos de tipo civil, destaca sobremanera el Hospital de las Cinco Llagas o de la Sangre, cuya direcci\u00f3n de proyecto y obra asume en el verano de 1558: La intervenci\u00f3n de Hern\u00e1n Ruiz \u201cel Joven\u201d se basa en la terminaci\u00f3n de torres y patios y especialmente en el dise\u00f1o de la iglesia, cuya soluci\u00f3n espacial original de Ga\u00ednza no se conoce y en la que destaca por encima de otras realizaciones, tanto por el concepto espacial como por la relaci\u00f3n que guarda con el resto del edificio. <\/span><\/p>\n

No puede cerrarse este perfil biogr\u00e1fico y art\u00edstico sin mencionar su faceta como te\u00f3rico. Hern\u00e1n Ruiz \u201cel Joven\u201d no lleg\u00f3 a dar a la imprenta ning\u00fan tratado y tampoco se conoce que tuviera esa intenci\u00f3n, pero s\u00ed ha sido identificado y estudiado un excepcional manuscrito de arquitectura, donde se contienen cap\u00edtulos dedicados a la geometr\u00eda descriptiva, as\u00ed como al dise\u00f1o y ejecuci\u00f3n de b\u00f3vedas y elementos arquitect\u00f3nicos simples, dando las instrucciones precisas para el corte de la piedra. Por otra parte en el manuscrito se dedican l\u00e1minas al estudio de los \u00f3rdenes cl\u00e1sicos, destacando sobre todos ellos los ejercicios compositivos y ensayos de plantas y alzados, tanto de iglesias como de portadas y otros elementos arquitect\u00f3nicos, la gran mayor\u00eda de ellos identificables en sus obras construidas.<\/span><\/p>\n

En definitiva, la figura de Hern\u00e1n Ruiz \u201cel Joven\u201d se revela no s\u00f3lo como la del arquitecto m\u00e1s importante de su tiempo sino que sus obras tuvieron una larga estela de seguidores e influencias en el territorio de Andaluc\u00eda occidental. <\/span><\/p>\n

Autor: Pedro M. Mart\u00ednez Lara<\/span><\/h6>\n
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Bibliograf\u00eda<\/p>\n

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NAVASCU\u00c9S PALACIO, Pedro, <\/span>El libro de arquitectura de Hern\u00e1n Ruiz el Joven<\/span><\/i>, Madrid, Escuela T\u00e9cnica Superior de Arquitectura de Madrid, 1974. <\/span><\/p>\n

BANDA Y VARGAS, Antonio de la, <\/span>Hern\u00e1n Ruiz II<\/span><\/i>, Sevilla, Diputaci\u00f3n Provincial, 1975.<\/span><\/p>\n

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PINTO PUERTO, Francisco, <\/span>Las esferas de piedra: Sevilla como lugar de encuentro entre arte y ciencia del Renacimiento<\/span><\/i>. Sevilla, Diputaci\u00f3n Provincial, 2002. <\/span><\/p>\n<\/div>

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