Developing Instructional and Leadership Practices for Social Inclusion in Schooling
Coordinator: Carmen Montecinos Sanhuenza
Pontificia Universidad Católica de Valparaiso, Chile
Researching the conditions for effective intercultural education – Russian perspective
Coordinator: Roza Valeeva
Kazan Federal University, Russia
Variación lingüística y cultural en la educación francesa, nuevas pistas y herramientas didácticas digitales e innovadoras
Coordinator: Isabel Aliaga
Universidad de Montpellier, Francia
Psicología positiva y prácticas pedagógicas positivas
Coordinator: Benjamín ZufiaurreVerónica C. Cala
Universidad Pública de NavarraVerónica C. Cala
La escuela incluida: Vinculación al territorio y transformación social
Coordinator: Auxiliadora Sales Ciges
Universidad de Castellón
Nuevas configuraciones de la interculturalidad y la mediación desde la perspectiva de género con perspectiva del codesarrollo emancipatorio.
Coordinator: Práxedes Muñoz Sánchez
Universidad Católica de Murcia
Alfabetización digital y procesos educativos interculturales
Coordinator: Alicia Peñalva Vélez
Universidad Pública de Navarra
Innovation in Higher Education: Active Methodologies
Coordinator: Mª Asunción Romero López 
Universidad de Granada
Bilingüismo e interculturalidad
Coordinator: María Elena Jiménez Zaldivar
Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), México
Desarrollo de competencias socioemocionales
Coordinator: Beatriz Peña Acuña
Universidad Católica de Murcia
Educación para la salud sexual y asesoramiento sexológico/ Counseling
Coordinator: Rosa Mª Zapata Boluda
Universidad de Almería
Bienestar y la salud transcultural en la adolescencia
Coordina: Encarnación Soriano Ayala
Universidad de Almería
Encarnación Soriano is Professor of Research Methods of the School of Education and Health Sciences of University of Almería (Spain) and director of the research group “Research and Evaluation in Intercultural Education”. She is the author and editor of numerous books and articles on issues of intercultural education, cultural identity, cultural competence in health and gender.
Resiliencia, creatividad e interculturalidad: calidad y equidad en la educación
Coordinator:
Mª Antonia Casanova, Universidad Camilo José Cela (Madrid)
Participants:
Carolina da Sousa, Universidad de Évora (Portugal): “La educación para la resiliencia en un contexto intercultural: equidad, calidad y convivencia en la diversidad”
Mª Victoria Reyzábal, Instituto Superior de Promoción Educativa (Madrid): “Resiliencia y creatividad”
Physical and psico-emotional well-being of moroccan immigrant women workers
Coordinator: Verónica C. Cala
Participants: Naima Ejbari, Rachida Dalouh, Bouchra Chouni
Publicar: comunicación, difusión e impacto
Participants:
Jesús Miguel Muñoz Cantero, Universidad de A Coruña
Francisco M. Aliaga, Universidad de Valencia
